Ednaldo Antonio da Silva

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Número de registro: 02/15453

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Psicólogo (Estácio), Mestre em Ciência da Educação (ESEAG- Lisboa/PT), Psicoterapeuta Cognitivo-comportamental (FAFIRE), Especialista em Psicologia Clínica Hospitalar (FAFIRE), Informática em Saúde (UNIFESP), Educação Permanente em Saúde - Saúde Coletiva (UFRGS), Gestão Escolar (FATIN), Educação em Direitos Humanos (UFPE). No momento, psicólogo da Nutes/UFPE, CLIMED, FISIOCENTER.
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Sobre mim

Psicólogo (Estácio), Mestre em Ciência da Educação (ESEAG- Lisboa/PT), Psicoterapeuta Cognitivo-comportamental (FAFIRE), Especialista em Psicologia Clínica Hospitalar (FAFIRE), Informática em Saúde (UNIFESP), Educação Permanente em Saúde - Saúde Coletiva (UFRGS), Gestão Escolar (FATIN), Educação em Direitos Humanos (UFPE). No momento, psicólogo da Nutes/UFPE, CLIMED, FISIOCENTER.

Abordagem terapêutica

Terapia cognitivo comportamental

Experiência em:

  • Psicologia hospitalar
  • Psicologia clínica e da saúde
  • Psicologia social

Principais doenças tratadas

Experiência

Doctor
Ednaldo Antonio da Silva

Psicólogo

Doenças tratadas

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Experiências profissionais

  • Psicólogo Teleconsultor - Covid-19, no NUTES/Hospital das Clínicas da UFPE, 2020
  • Psicólogo Clínico Hospitalar - DIP - Doenças Infecto e Parasitárias - Hospital das Clínicas da UFPE, 2014-2015
  • Psicólogo Clínico Social - CRAS - Centro de Referência e Assistência Social - Prefeitura M. de L. de Itaenga/PE, Brasil. 2013-2016
  • Psicólogo Escolar- Secretaria M. de Educação - Prefeitura M. de L. de Itaenga/PE, Brasil. 2012
  • Psicólogo Clínico Social - CRAS - Centro de Referência e Assistência Social - Prefeitura M. de Vitória de Santo Antão/PE, Brasil. 2013
  • Psicólogo das Emergências e dos Desastres - Urbanização - Prefeitura M. do Cabo de Santo Agostinho/PE, Brasil, 2012
  • Psicólogo das Emergências e dos Desastres - Habitação - Prefeitura M. do Cabo de Santo Agostinho/PE, Brasil, 2011
  • Estágio Curricular em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental - Faculdade Estácio do Recife/PE, Brasil - 2010.
  • Estágio Curricular I e II em Psicologia Hospitalar.- Hospital Getúlio Vargas - HGV, Brasil, 2010.
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Publicações

  • SILVA, E. A. Critical analysis of the impacts of telehealth applied in the perma-nent education of the Primary Care professionals. Latin Am J telehealth, Belo Horizonte, 6 (1), p. 004- 009, 2019. ISSN: 2175_2990. Disponível em:.
  • SILVA, E.A. Análise críti-ca dos impactos da telessaúde aplicada na edu-cação continuada de profissionais da Atenção Básica à Saúde. Latin Am J telehealth, Belo Ho-rizonte, 6 (1):, p.010- 015, 2019. ISSN: 2175_2990. Disponível em:.
  • SILVA, E. A. Análise dos Impactos da Telessaúde na Formação dos Profissionais da Atenção Básica de Saúde. Revista Latinoamericana de Telessaúde, v. 6, n, 1, 2019. Disponível em:
  • SILVA, E. A. A Mídia e sua Cultura da Virtualidade a Serviço da Fragmentação dos Vínculos Educacionais. Teias (Rio de Janeiro), v. 19, p. 259-271, 2018. Disponível em:.
  • SILVA, E. A.; MACEDO, SHIRLEY ; FILHO, M. A. R. A. . Prazer e sofrimento no trabalho: Um estudo diagnóstico junto aos trabalhadores que praticam pára-quedismo em seus momentos de lazer. Psicologia, v. 24, p. 141-160, 2014. Disponível em:.
  • SILVA, E. A. A Telessaúde e seus Impactos na Formação Continuada dos Profissionais de Saúde em Rede. Revista e EmRede - Revista de Educação à Distância, v. 4, n.1, p. 116-129, 2017. Disponível em:.
  • SILVA, T. J. ; SILVA, E. A. . Pulmonary Tuberculosis: The Netowork Prevention. International Journal of Disease Control and Prevention, v. 1, n.2, p. 1-5, 2018. Disponível em:.
  • SILVA, E. A.; ALBUQUERQUE, R. N. . Síndrome de Angelman: os desafios da Interação do Psicólogo na Clínica Ampliada. SÍNDROMES - REVISTA MULTIDISCIPLINAR DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, v. 4 n.15, p. 05-15, 2014.
  • SILVA, E. A.; ALBUQUERQUE, R. N. . A Comunicação de Massa e a Cultura da Virtualidade: uma fragmentação dos vínculos familiares e sociais. SÍNDROMES - REVISTA MULTIDISCIPLINAR DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, v. 4 n.16, p. 22-28, 2014.
  • SILVA, E. A.; FONSECA, M. S. ; GAMA, R. S. ; OLIVEIRA, A. B. . Informando aos Adolescentes sobre o Uso de Drogas. Enciclopedia Biosfera, v. 6, n.9, p. 01-21, 2010.
  • SILVA, E. A.. Stress Ocupacional de Professores. Enciclopedia Biosfera, v. 5, n 8, p. 01-12, 2009.
  • SILVA, E. A.. Um Estudo Psicossocial do Livro: Galera em Movimento ? Uma Turma que Agita a Transformação do Brasil. Enciclopedia Biosfera, v. 5, n.8, p. 01-21, 2009.
  • SILVA, E. A.. Uma Reflexão Psicossocial da Linguagem na formação da Subjetividade Humana. Enciclopedia Biosfera, v. 5, n.8, p. 01-15, 2009.
  • SILVA, E. A.; LIMA, J. R. . Os Impactos Psicossociais da Homofobia. In: MENEZEZ, Walfrido Nunes de; LINS, Fernando A.; SENA, Renata Evangelista de. (Org.). Gênero e outros saberes: Coleção múltiplos olhares. 1ed.Recife: Pernambuco/ Editora Libertas, 2019, v. 7, n.1, p. 73-108.
  • SILVA, E. A.; LIMA, J. R. Impactos Psicossociais da Ejaculação Precoce. In: LINS, Fernando Antonoi; SENA, Renata Evangelista de; MENEZES, Walfrido Nunes de. (Org.). Saúde Mental e Sexualidades: Múltiplos Olhares. 1ed.Recife: Libertas/Pernambuco, 2019, v. 1, n.1, p. 61-93.
  • SILVA, E. A.; DIAS, G. C.; XAVIER, Mª G. P. ; GUEDES, R. E. F. F. ; SANTANA, P. J. ; CAVALCANTE, T. M. D. ; LIMA, J. R. ; Capítulo 12: Economia solidária em Pernambuco. In: Poisson. (Org.). Sustentabilidade e Responsabilidade Social em Foco. 1ed.Minas Gerais: Poisson, 2019, v. 13, n1, p. 123-132. Disponível em:.
  • SILVA, E. A.; SILVA, C. L.; LEÃO, D. B. M. Avaliação Crítica do Uso das Brincadeiras e Jogos para Formação de Leitores. In: Ednaldo Antonio da Silva; Renata Evangelista Senna; Walrido Nunes de Menezes. (Org.). Facetas de Ideias: Múltiplos Olhares. 1ed.Recife: Libertas Editora, 2020, v. 10, p. 1-12.
  • SILVA, E. A. MENEZES, W. N. ; SENNA, R. E. (Orgs.) . Sociedade: múltiplos olhares. 1. ed. Recife: Editora Libertas, 2019. v. 9. 220p .
  • SILVA, E. A.; SENNA, R. E.; MENEZES, W. N. (Orgs.) . Facetas de Ideias: Múltiplos Olhares. 1. ed. Recife: Libertas Editora, 2020. v. 10.
  • SILVA, E. A.; BARBOSA, F. C. M ; SILVA, N. L. S. ; SILVA, D. R. S. . Um Estudo Psicossocial dos Esquemas Mentais do Homoerótico em Situação de Angústia e Sofrimento Social. In: XXIX Congreso Alas Chile, GT26 Sociología do Cuerpo y de las Emociones, 2013, Santiago. XXIX Congreso Alas Chile: Crisis y Emergencias Sociales em América Latina. Santiago: FACSO - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de Chile, 2013. p. 01-12.
  • SILVA, E. A.; BARBOSA, F. C. M ; SILVA, D. R. S. ; SILVA, N. L. S. . O que é Experimentado em Segredo é mais Gostoso? Um Estudo Psicossocial nos Dark's Rooms do Bairro da Boa Vista da Cidade do Recife. In: XXIX Congreso Alas, GT 08 ? Desigualdad, Vulnerabilidad y Exclusión Social, 2013, Santiago. XXIX Congreso Alas Chile: Crisis y Emergencias Sociales em América Latina, 2013. p. 01-09.
  • SILVA, E. A.. Um Estudo Psicossocial nos Dark's Rooms do Bairro da Boa Vista da Cidade do Recife. In: XV Encontro de Ciências Sociais do Norte e Nordeste Pré-Alas Brasil, GT03 Sociologia e Antropologia das Emoções, 2012, Teresina - Piauí. XV Encontro de Ciências Sociais do Norte e Nordeste Pré-Alas Brasil. Teresina/PI: ALAS - Associação Latino-Americana de Sociologia e UFPI - Universidade Federal do Piaui., 2012. p. 01-20.
  • SILVA, E. A.. Angústia e Sofrimento Social do Homoerótico. In: XXVIII Congresso Internacional da ALAS, GT 26 Sociologia das emoções e do corpo, 2011, Recife - Pernambuco - Brasil. XXVIII Congresso Internacional da ALAS: Fronteiras Abertas da América Latina. São Paulo-SP / Brasil: Associação Latino-Americana de Sociologia, 2011. v. 28. p. 01-20.
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Formação

  • Psicólogo (Estácio)
  • M.e em Ciência da Educação (ESEAG- Lisboa/PT)
  • Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental (FAFIRE)
  • Especialista em Psicologia Clínica Hospitalar (FAFIRE)
  • Especialista em Informática em Saúde (UNIFESP)
  • Especialista em Educação Permanente em Saúde - Saúde Coletiva (UFRGS)
  • Especialista em Gestão Escolar (FATIN)
  • Especialista em Educação em Direitos Humanos (UFPE).
  • Especialista em Docência do Ensino Superior (FATIN)
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