Isabel Moraes

Olá! Entendo a sua preocupação com o comportamento do seu filho na escola. Essas mudanças repentinas podem ser um sinal de que algo está incomodando ou desagradando a criança. Aqui estão algumas sugestões para lidar com essa situação:

1. Converse com seu filho: Tente estabelecer um diálogo aberto e acolhedor com ele. Pergunte como tem sido a experiência na escola, se algo aconteceu ou se sente desconfortável com alguma situação específica. A criança pode revelar pistas importantes sobre o que está acontecendo.

2. Converse com a equipe pedagógica: Agende uma reunião com os professores e coordenadores da escola. Compartilhe suas preocupações e peça orientações sobre a situação. Eles podem ter observado algo ou oferecer sugestões para lidar com o comportamento do seu filho.

3. Considere aspectos médicos: Verifique se não há algum desconforto físico, como dores de cabeça persistentes, que possam estar influenciando o comportamento do seu filho. Caso necessário, consulte um pediatra para avaliação médica.

4. Conecte-se com outras famílias: Procure estabelecer contatos com outros pais de crianças na mesma escola. Compartilhe experiências e crie uma rede de apoio. Eles podem ter passado por situações semelhantes e oferecer insights valiosos.

5. Busque ajuda profissional: Se o comportamento persistir ou causar preocupação, é recomendado buscar a orientação de um psicólogo especializado em crianças. Um profissional qualificado poderá ajudar a identificar as causas subjacentes e fornecer estratégias adequadas para lidar com a situação.

Lembre-se de que cada criança é única e pode reagir de maneira diferente a situações específicas. Seja paciente, empático e esteja disponível para oferecer suporte emocional ao seu filho. Com compreensão e cuidado, vocês poderão encontrar soluções para ajudá-lo a se adaptar e se sentir confortável novamente na escola. Espero que tenha ajudado, sou mãe e sei o quanto isso nos aflige, tenha uma otima semana

Ola, me chamo Isabel Moraes Psicóloga da cidade de Canoas, atendo na Clinica Triade808, em relação a pergunta acima posso dizer que, profissionais com pós-graduação em psicologia, psicopedagogia e neuropsicologia podem desempenhar um papel importante na avaliação inicial de autismo. No entanto, é fundamental ressaltar que o diagnóstico formal de autismo requer uma avaliação abrangente realizada por um profissional habilitado, como um médico psiquiatra, psicólogo clínico ou neurologista especializado em transtornos do espectro autista.

Esses profissionais possuem o conhecimento, experiência e habilidades específicas para conduzir uma avaliação detalhada, utilizando critérios diagnósticos estabelecidos internacionalmente, como os presentes no DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais).

No caso de um pré-laudo realizado por um profissional com pós-graduação, é recomendado que seja encaminhado para um especialista habilitado para uma avaliação mais aprofundada. O especialista poderá realizar uma análise minuciosa, considerando diversos aspectos do desenvolvimento, comportamento e histórico clínico do indivíduo, a fim de fornecer um diagnóstico preciso e um plano de intervenção adequado.

É fundamental contar com uma equipe interdisciplinar e realizar uma avaliação completa para garantir um diagnóstico preciso e um acompanhamento adequado para o autismo. Cada profissional desempenha um papel específico e complementar nesse processo, visando o bem-estar e o desenvolvimento pleno do indivíduo com autismo. Espero que tenha ajudado, otima semana