Minha filha tem 1 ano e 9 meses , ouve muito bem atende todos os comandos olha nos olhos brinca inte

Minha filha tem 1 ano e 9 meses , ouve muito bem atende todos os comandos olha nos olhos brinca interage normal , nasceu de 36 semanas no entanto não está falando nada agora q fala dá e muuu e só mais nada ainda. É normal?

18 respostas


Olá! Tudo bem? Acolho a sua preocupação, que é muito natural e demonstra um cuidado imenso. É maravilhoso saber que sua filha ouve bem, mantém contato visual, atende aos comandos, brinca e interage. Isso nos mostra que a base principal da comunicação dela, que é a compreensão do mundo e a intenção de se relacionar, está excelente. Como ela nasceu de 36 semanas, consideramos o desenvolvimento dela para a idade corrigida de 1 ano e 8 meses. Mesmo fazendo esse reajuste, o esperado para essa fase é que a criança já utilize um repertório de palavras mais amplo além do "dá" e do "muuu". Ela entende tudo perfeitamente, mas a parte expressiva da fala está precisando de um estímulo direcionado. Por isso, a orientação mais segura e afetuosa é não adotarmos a ideia de "esperar o tempo da criança". Ela está em uma janela de desenvolvimento incrível, onde o cérebro absorve os estímulos muito rápido. Uma avaliação fonoaudiológica nos ajudará a entender como destravar essa fala e orientar vocês sobre as melhores formas de estimulá-la no dia a dia em casa. Ficarei muito feliz em recebê-las no consultório para apoiar o desenvolvimento dela de perto. Caso não sejam da minha região, espero que encontre um fonoaudiólogo de sua confiança. Um abraço afetuoso!

Luiza Lya Nery

Luiza Lya Nery

Fonoaudiólogo

Rio de Janeiro

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Olá, É sempre importante ficar atenta, vale a pena buscar orientação de uma fonoaudióloga caso a criança apresente: - Nenhum balbucio ou tentativa de imitar sons. - Falta de contato visual ou interesse em interagir com as pessoas. - Ausência de gestos (como apontar ou dar tchau). -Perda de palavras ou habilidades sociais que ela já tinha. Fique atenda com gripe constante com secreção que pode causar uma otite de repetição e ou silenciosa


Caso esteja com atraso procure um neuropediatra e um fonoaudiólogo


Não é o esperado para a idade, mas o cenário é ótimo! Como ela ouve bem, entende tudo, interage e olha nos olhos, a base da comunicação está perfeita. Porém, com 1 ano e 9 meses, ela já deveria falar mais palavrinhas soltas do que apenas "dá" e "muuu". O que fazer: Dê o modelo: Quando ela apontar para algo, fale o nome do objeto claramente antes de entregar (ex: "Quer a bola? Toma a bola"). Corte telas: Evite celular, tablet e TV, pois travam a fala. Avaliação: Procure um fonoaudiólogo infantil. Não é motivo para pânico, mas uma avaliação agora vai ajudar a destravar a fala dela bem mais rápido! Qualquer coisa estou à disposição.


Olá, eu recomendo realizar avaliação do desenvolvimento da linguagem e uma avaliação auditiva atualizada. Com 1 ano e 9 meses espera-se que a criança esteja falando mais palavras, principalmente quando o comportamento comunicativo está acompanhando a idade.


Boa tarde! Procure um profissional para avaliação, porque ela já está atrasada.


Por questões de prevenção a intervenção precoce é sempre importante. Sugiro avaliação fonoaudiológica.

Dr. Eduardo da Silva

Dr. Eduardo da Silva

Fonoaudiólogo

São Paulo

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Olá! É muito positivo saber que sua filha atende aos chamados, compreende comandos, mantém contato visual e interage bem. Esses são sinais importantes do desenvolvimento. No entanto, aos 1 ano e 9 meses, espera-se que a criança já esteja utilizando algumas palavras com significado. Como você relata que ela ainda fala apenas "dá" e "muuu", é recomendado fazer uma avaliação mais detalhada. O primeiro passo é conversar com o pediatra ou com um otorrinolaringologista. É importante verificar se a audição está normal por meio de exames audiológicos, como a Audiometria Infantil (quando possível para a idade) e as Emissões Otoacústicas e/ou outros exames que o especialista considerar necessários. Afinal, mesmo crianças que parecem ouvir bem podem apresentar alterações auditivas que interferem no desenvolvimento da fala. Se a audição estiver preservada, uma avaliação com o fonoaudiólogo ajudará a identificar como está o desenvolvimento da linguagem e, se necessário, iniciar uma intervenção precoce. Quanto mais cedo a causa for investigada, melhores costumam ser os resultados.


Olá td bem? Como vai? Ela está em período normal de aquisição de fala, importante ser estimulado a comunicação e convivência com outras crianças. Sigo a disposição! Obrigada

Thais  Raize

Thais Raize

Fonoaudiólogo

São Paulo

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É esperado que uma criança com 1 ano e 9 meses fale algumas palavras soltas e com 2 anos ja comece a formar pequenas frases incompletas e com erros de articulação . Seria importantes fazer uma avaliação com Fonoaudióloga para saber se está dentro do esperado


Pelo que você relata, sua filha apresenta vários aspectos muito positivos do desenvolvimento: boa audição, compreensão de comandos, contato visual, brincadeira e interação social. Isso é muito importante e são sinais bastante positivos. Porém, com 1 ano e 9 meses, esperamos que a criança já esteja utilizando um repertório maior de palavras para se comunicar. Falar apenas “dá” e “mu” é um sinal de alerta para o desenvolvimento da linguagem expressiva e merece atenção. Isso não significa necessariamente que exista um transtorno, mas não é recomendado simplesmente esperar para ver se a fala irá aparecer. Uma avaliação fonoaudiológica pode ajudar a identificar se existe alguma dificuldade e quais habilidades precisam ser estimuladas. Na avaliação, observamos muito mais do que a quantidade de palavras: analisamos a compreensão da linguagem, intenção comunicativa, linguagem nao verbal, imitação, capacidade de se comunicar para diferentes propósitos, brincadeira, interação e a evolução do repertório verbal. O fato de sua filha compreender bem e buscar interação é um ponto muito positivo. Justamente por isso, quanto mais cedo identificarmos uma possível dificuldade na linguagem expressiva, maiores são as possibilidades de favorecer seu desenvolvimento. Se houver dúvida sobre a fala ou a evolução da linguagem, vale procurar uma avaliação fonoaudiológica


Os sinais que você relata: boa compreensão, contato visual, interação e brincadeira, são positivos. Porém, com 1 ano e 9 meses e ainda sem palavras, é indicado realizar uma avaliação fonoaudiológica, sem precisar esperar mais. Isso não significa necessariamente que exista um transtorno, mas é importante avaliar o desenvolvimento da linguagem e orientar a família precocemente.


Ela precisa de uma avaliação presencial

MP

Maria Manoela Penna

Fonoaudiólogo

Rio Grande

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Não, ela está fora dos marcos do desenvolvimento normal da idade. Já deveria ter um vocabulário de 20 a 50 palavras. Uma avaliação fonoaudiológica será importante, pois nela consigo ver além outros aspectos que possam interferir nesse desenvolvimento. O fato de realizar contato visual, boa resposta a estimulos auditivos e boa interação são fatores importantes, embora não os únicos que possam ser avaliados nos atrasos de linguagem.


Olá! Pelo que você relata, sua filha apresenta aspectos muito positivos da comunicação, como compreender comandos, ouvir bem, manter contato visual e interagir durante as brincadeiras. Esses são sinais importantes e devem ser considerados na avaliação do desenvolvimento. Entretanto, aos 1 ano e 9 meses, falar apenas “dá” e “muuu” merece atenção. Aos 18 meses, o CDC considera esperado que a criança tente falar pelo menos três palavras além de “mama” ou “dada”, além de conseguir seguir comandos simples. O fato de ter nascido com 36 semanas também é uma informação importante para o acompanhamento do desenvolvimento. Como ela está próxima dos 2 anos e apresenta poucas palavras, eu recomendaria uma avaliação fonoaudiológica, mesmo que ela tenha boa compreensão e interação. A avaliação não serve apenas para verificar se existe uma alteração, mas também para identificar como ela está se comunicando por meio de gestos, vocalizações, compreensão, brincadeiras e intenção comunicativa e orientar a família sobre como favorecer o surgimento de novas palavras. Enquanto isso, converse bastante durante as atividades do dia a dia, nomeie o que ela está vendo e fazendo, leia livros, cante músicas e amplie as tentativas de comunicação dela. Por exemplo, se ela disser “muuu”, você pode responder: “Isso! O boi faz muu! Olha o boi!”, sem exigir que ela repita. Não é necessário esperar ela completar 2 anos para procurar orientação. Uma avaliação nesse momento pode ser muito útil para acompanhar o desenvolvimento da linguagem e estimular a comunicação de forma adequada e individualizada.


Não é o esperado pelos protocolos de acompanhamento. Procure um médico otorrinolaringologista para orientação de exames.

Dra. Fatima Garcia

Dra. Fatima Garcia

Fonoaudiólogo

Rio de Janeiro

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Aos 1 ano e 9 meses, é importante acompanhar o desenvolvimento da linguagem. O fato de ela compreender comandos, interagir e manter contato visual são aspectos positivos, mas ter apenas poucas palavras merece atenção. Recomendo uma avaliação fonoaudiológica para orientar e acompanhar o desenvolvimento, sem necessariamente significar que exista algum problema.

SÔNIA TORRES DE ARAUJO

SÔNIA TORRES DE ARAUJO

Fonoaudiólogo

Rio de Janeiro

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Boa tarde, mãe, não é normal ela não estar falando. Está com um atraso que precisa ser verificado por um profissional. Existe algumas possibilidades. E só fazendo uma avaliação cuidadosa, que se poderá ser dado uma resposta.

Todo o conteúdo, em particular perguntas e respostas, é de caráter informativo e em nenhum caso pode substituir um diagnóstico médico.