Sou professora de apoio e peguei um aluno com este caso: como posso fazer para que tudo ocorra bem sem

Olá!
Gostaria de ressaltar que o diagnóstico de transtorno de personalidade é delicado, deve ser feito de modo criterioso pelo psiquiatra e requer idade adulta para ser eventualmente firmado.
De todo modo, a juventude e as relações escolares apresentam peculiaridades e desafios.
Converse com a psicopedagoga em caso de dúvidas sobre algum comportamento do estudante ou de dúvidas sobre alguma postura ou habilidade que o professor deve trabalhar.
Espero ter te ajudado!

Concordo com o Dr Rafael Ferreira Simões e acrescento, caso não haja de fato um diagnóstico médico, considero que haja uma variabilidade de humor nesse aluno. Pessoas nessa condição requerem vínculo estável e seguro, para que possam se manterem dessa mesma forma. Amplie a qualidade de contato com esse aluno, olhe nos olhos, fale com tranquilidade, seja sempre clara ao se comunicar. Tenha em mente que o descontrole/sofrimento desse aluno pode estar acima das potencialidades de se controlar sozinho. Ter apoio especializado poderá ajudar. Espero ter contribuído. Um abraço!

O transtorno de personalidade Borderline é caracterizado pela instabilidade e hipersensibilidade em relação aos relacionamentos interpessoais, auto imagem prejudicada, alterações significativas de humor e impulsividade. Uma vez diagnosticado é importante que se procure um tratamento adequado , assim como a participação daqueles que participam da vida do sujeito. Importante verificar também possíveis comorbidades, ou seja, transtornos associados. Atendo pacientes Borderline e vejo um resultado positivo quando levam o acompanhamento de maneira compromissada.