Nayara Luciana Nery De Santana

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Como acompanhante terapêutica eu coloco em prática programas de ensino para aquisição de novas habilidades e/ou redução de comportamentos disruptivos. O acompanhamento pode ser em domicílio ou no consultório

Análise do comportamento é uma ciência indicada para tratamento de crianças autistas e/ou com problemas de comportamento. Para esse serviço é realizado uma avaliação inicial da criança e descrito programas de ensino para serem aplicados nas sessões. É realizado sessões periódicas com os familiares, onde analisamos as evoluções e incluímos novos objetivos sempre que possível.

Realizo visitas periódicas nas escolas para trocar com a equipe, observar o ambiente e a interação dos meus clientes. Além das visitas presenciais, também há reuniões online. O trabalho terapeuta x familia x escola, precisa ser integrado, visando o bem estar e inclusão da criança.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Análise do comportamento é uma ciência indicada para tratamento de crianças autistas e/ou com problemas de comportamento. Para esse serviço é realizado uma avaliação inicial da criança e descrito programas de ensino para serem aplicados nas sessões. É realizado sessões periódicas com os familiares, onde analisamos as evoluções e incluímos novos objetivos sempre que possível.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Realizo avaliação para casos em suspeita de Transtorno do espectro autista. Avaliação é composta por entrevista com pais e escola (quando necessário), avaliação direta com a criança e aplicação de testes de rastreio.

Realizo avaliação para casos em suspeita de Transtorno do espectro autista. Avaliação é composta por entrevista com pais e escola (quando necessário), avaliação direta com a criança e aplicação de testes de rastreio.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Realizo visitas periódicas nas escolas para trocar com a equipe, observar o ambiente e a interação dos meus clientes. Além das visitas presenciais, também há reuniões online. O trabalho terapeuta x familia x escola, precisa ser integrado, visando o bem estar e inclusão da criança.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Na psicoterapia infantil o lúdico ganha espaço e por meio da brincadeira é possível avaliar o comportamento e intervir naquilo que traz prejuízos e sofrimentos para a criança. A participação da família e cuidadores faz parte do processo terapêutico. A depender do cenário, no processo é incluído visitas a escola.

Análise do comportamento é uma ciência indicada para tratamento de crianças autistas e/ou com problemas de comportamento. Para esse serviço é realizado uma avaliação inicial da criança e descrito programas de ensino para serem aplicados nas sessões. É realizado sessões periódicas com os familiares, onde analisamos as evoluções e incluímos novos objetivos sempre que possível.