Perguntas do paciente (4)

Você pode ter um traço de personalidade mais introspectivo. Daí, as emoções ficam mais retidas em seu corpo e dificilmente são externalizadas. Mas isso não é regra. Outra possibilidade, com mais chances, é que o ato de chorar, em algum momento da sua vida, lhe trouxe prejuízos, como quando, na infância, os pais mandam a criança "engolir" o choro ou, se ela chorasse, era severamente punida. Daí, associando o ato de chorar à punição, o inconsciente reprimiu que chorar é ruim. Mas na vida adulta isso não mais aconteceria e o choro deveria ser ressignificado. Um acompanhamento psicoterápico deve ajudar muito a liberar essa energia e livrar-se do sentimento de culpa.

Olá. Você pode ter desenvolvido um trauma sobre algo que escutou e não lhe fez bem. Por exemplo: se tiver recebido muitas broncas dos pais, na infância, ter sofrido discriminação ou bullying, de forma verbal. Daí, em situações como essas, dependendo da força do aparelho psíquico, a escuta lhe remete a situações com alta carga de sofrimento e ansiedade. Então, sendo seu caso, o escutar afeta mais do que o ver. Mas o melhor é iniciar (ou retoma) um processo de análise em clínica.

Todo e qualquer transtorno - físico ou mental - provoca sofrimento. No TPB, embora em geral a pesoa se mostre muito segura de si e desafiadora, passando a imnpressão de ser uma pessoa de personalidade, firme nas decisões, na verdade o inconsciente dela está lhe sabotando, expondo-a a riscos desnecessários, conflitos sociais e episódios simultâneos de extrema tristeza e extrema euforia. Com isso, dificilmente ela se adptará às suas relações sociais, o que intensificará seu sofrimento psíquico.

A pessoa com autismo não será prejudicada intelectual ou profissionalmente por ser autista. Os autistas de forma geral apresentam as mesmas capacidades cognitivas dos que não o são. O que pode prejudicar no desenvolvimento daquelas habilidades são o nível de afeto recebido da família, a socialização que lhes é devida, como um direito, especialmente na escola e, ainda nesse espaço, o acompanhamento por um profissional especialista em acompanhamento de autistas em sala de aula (geralmente ABA). Isso aliás é um direito previsto em lei. Outro fator importante para o desenvolvimento dos autistas é a inserção em atividades coletivas, como em praças, parques e em centros de reabilitação. Essa inserção faz parte dos diretios da pessoa com autismo, visando a sua socialização e a ocupação dos espaços públicos. Já no campo profissional, além da inclusão no mercado de trabalho, outro direito da pessoa com autismo, é impportante que ele/ela seja contratado para desempenhar funções que estejam ao seu alcance, manual e cognitivamente e que não provoque nele/nela situações estressantes que possam deixá-lo/la irritado ou alterado emocionalmente.