Perguntas do paciente (37)

Question 1

Como o psicólogo pode ajudar o paciente com Transtorno de Personalidade Borderline (TPB) a melhorar

Como o psicólogo pode ajudar o paciente com Transtorno de Personalidade Borderline (TPB) a melhorar a autoimagem e a autoconfiança?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia, sou psicoterapeuta/Arteterapeuta de abordagem Junguiana
Acredito que as diferentes linhas da psicologia tenham cada uma, técnicas que favoreçam a melhora da autoimagem e autoconfiança.
Na abordagem Junguiana que é a Psicologia Analítica, buscamos trabalhar através do método dialético, imaginação ativa, sonhos e outros. Na arteterapia o trabalho é feito através de recursos artísticos, pois muitas vezes o que não se consegue expressar em palavras, é possível através das expressões criativas.

Question 2

Meu filho de 7 anos sempre foi muito nervoso desde bebe...ainda mais qd não dorme o bastante.. Fica

Meu filho de 7 anos sempre foi muito nervoso desde bebe...ainda mais qd não dorme o bastante..
Fica irritado c TD...sem controle e encontra-se numa fase muito complicada de perfeccionista..TD dele tem ki sair perfeito e tem sempre ki estar em primeiro em TD..
E qd não acontece ele sofre...fica nervoso fora do controle...falo muito c ele sobre erros que é normal...e ki tá TD bem qd acontece e ele entende...mas na prática não se controla
É extremamente inteligente.
O que posso fazer?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia.
Pode ser, que seu filho esteja vivendo um conflito inconsciente do ambiente. De modo geral, as crianças até o início da adolescência, vivem mergulhadas no inconsciente dos pais. Talvez alguma questão biológica...
Penso que, buscar um pediatra para exames e, um psicoterapeuta para análise da subjetividade.
Boa sorte

Question 3

O que é o plano de ensino individualizado (PEI) no tratamento de autismo?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
O PEI é um plano de ensino que busca atender as necessidades cognitivas, motoras e sociais da criança em sua singularidade. Visto que cada autista vai apresentar particularidades em questão de comportamentos e necessidades. O autismo, assim como qualquer outro transtorno, deficiência ou síndrome, é vivido de maneira singular por cada indivíduo.

Question 4

Tenho dificuldade para ler em voz alta na sala de aula. Fico nervosa, gaguejo e acabo lendo mal.

Tenho dificuldade para ler em voz alta na sala de aula. Fico nervosa, gaguejo e acabo lendo mal. Já quando estou sozinha ou com amigos, leio normalmente. Também percebo que, quando leio em sala, meu cérebro fica confuso, como se várias informações se misturassem. Além disso, se o professor me entrega um artigo e diz que tenho 10 minutos para ler e apresentar, não consigo. Não entendo direito o que li nesse tempo e, por isso, não consigo apresentar bem. Já precisei de vários dias lendo o mesmo texto para conseguir entender e explicar. Isso pode ser ansiedade, dificuldade de leitura ou algum transtorno de aprendizagem?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia
Nã acredito que seja dificuldade de aprendizagem.
É importante buscar uma avaliação psicopedagógica para ver quais indícios aparecem. Pode ser questões relacionadas ao processamento ou questões emocionais
É preciso avaliar

Question 5

Existe relação entre Imaturidade Emocional e Deficiência Intelectual ?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Si

Question 6

Olá boa noite, eu tenho dificuldade de aprendizado desde criança nem todo professor eu entendo,o que

Olá boa noite, eu tenho dificuldade de aprendizado desde criança nem todo professor eu entendo,o que ele explica eu me perco em matemática não sei o que fazer ou usar ao passar troco não sei como fazer ,ou calcular algo o que faço e como posso ser diagnosticada?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
Você já passou por avaliação Psicopedagógica?
Seria interessante, pois te possibilitaria compreender onde extamente está sua dificuldade.
As vezes não é só problema de aprendizagem. Um processamento auditivo alterado pode provocar muitas dificuldades. E as vezes é o métdo de ensinar que não atende a sua singualridade.

Question 7

Olá, minha filha tem 4 anos, mudou de cmei a uns 4 meses. Em outros cmeis sempre tivemos elogios del

Olá, minha filha tem 4 anos, mudou de cmei a uns 4 meses. Em outros cmeis sempre tivemos elogios dela, porém agora a professora nos informou que ela está com muita sonolência e não quer participar das atividades, fica deitada na mesa ou pede para ficar sentada. Vez ou outra participa,porém não foca, fica olhando as atividades dos colegas e esquece a dela. Em casa quando fazemos alguma atividade escolar ela também não demonstra interesse, perde o foco rapidamente. Começamos colocar ela dormir mais cedo, porém com a nossa rotina ela deita entre 21:30 e 22 hrs. Será que devo me preocupar com algum deficit? Ela é muito esperta, ligeira no raciocínio, gosta da escola nova e dos colegas. E também tem uma irmã de 4 meses, penso que isso também influencia ela estar assim.

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia, como estão?
Em primeiro lugar ver ser organicamente esta tudo bem. O que pode ser verificado com pediatra.
Em segundo lugar, considerar que, nos últimos 4 meses sua filha teve que se deparar com dois momentos de mudanças : a chegada da irmã, com quem deverá aprender a receber atenção divida, e a saída da escola onde provavelmente tinha amiguinhas e amiguinhos.
É muito provável, que adaptar-se a tantas novas demandas, esteja sendo complicado para ela.
Sugiro que lhe seja oferecido momentos de mais atenção e compreensão no momento. Um acompanhamento psicoterapêutico para ajudá-la neste momento, seria bem vindo.
Tudo de bom para vocês.

Question 8

Olá minha filha tem 8 anos, está na segunda série em duas reuniões a professora fala q ela lê muito

Olá minha filha tem 8 anos, está na segunda série em duas reuniões a professora fala q ela lê muito bem mas tem muita dificuldade em compreender informações implícitas e explicitas está tendo muita dificuldade não consegue entender oque leu e tirando notas baixas percebo que ela não está evoluindo nas atividades mas fui conversar com a professora e ela diz que é normal alguém pode me ajudar estou preocupada

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Boa tarde,
A leitura e compreensão da mesma exige do indivíduo, habilidades como consciência fonológica que está dividida em três tipos,habilidade semântica, entre outras.
Em parte a professora tem razão, pois sua filha ainda esta em processo de alfabetização.
Mas é interessante, que sejam estabelecidas estratégias para o desenvolvimento dessas habilidades para que ela avance quanto a compreensão da leitura.
Tudo de bom

Question 9

É normal uma criança de 4 anos reclamar que os adolescentes estão olhando para ela?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Boa tarde,
Você chegou a perguntar para ela o que a incomoda nos olhares?
É importante entender qual é de fato o incômodo, e como surgiu.
Aí conforme for, sugiro uma avaliação psicológica.
Uma ótima conversa para vocês.

Question 10

Poderiam me informar para quem serve a avaliação psicopedagógica?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Boa tarde,
A avaliação pssicopedagógica serve para qualquer indivíduo - criança, adolescente e dultos, que apresentem dificuldade em sseu processo de aprendizagem. E a aprendizagem não se restringe a formal, que são os conhecimentos adquiridos na escola, mas também a conhecimentos do cotidiano e profissionais. Neste sentido, a avaiação acaba abrangendo questões emocionais e sociais as quais podem incidir nos processos de aprendizagem.
Tudo de bom.

Question 11

Quem pode aplicar a terapia ABA ( Análise do Comportamento Aplicada)?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Especialistas como fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais.

Question 12

Qual é a terapia mais eficaz no tratamento do autismo?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
Atualmente utilizam o ABA - Análise do Comprtamento Aplicada, juntamente com Terapia Ocupacional
Mas eu acredito que o trabalho com a arteterapia também é uma ferramenta que muit favorece o desenvolvimento das habilidades socioemocionais dos autistas

Question 13

Quais as dificuldades e preocupações cotidianas enfrentadas pela pessoa com TEA no contexto escolar?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Ola, como está?
Dentro do âmbito escolar, são muitas as demandas e desafios enfrentados pelas crianças de modo geral.
Para uma criança com TEA, estas demandas e desafios se tornam mais intensos. Acredito que no primeiro momento, a primeira coisa a se preocupar, é se, a escola está ciente, preparada e disposta a receber e incluir a criança com TEA no ambiente educacional. Isso inclui, ter estratégias de acolhimento, estratégias pedagógicas para adaptação, estratégias de adaptação relacional (preparação da comunidade escolar para a recepção da criança). E ainda a elaboração do Programa Educacional Individualizado PEI.
Tais cuidados, aliados ao diálogo, entre família e escola são imprescindíveis para que a criança com TEA sinta-se segura e lhe sejam possibilitadas oportunidades de avanço em seu desenvolvimento pessoal e acadêmico.
Boa sorte para vocês.

Question 14

Olá, sou professora auxiliar de um autista no grau alto de 15 anos, ele é alfabetizado, problema é q

Olá, sou professora auxiliar de um autista no grau alto de 15 anos, ele é alfabetizado, problema é que ele se recusa a fazer qualquer tipo de tarefa. Ele adora pintar então dou tarefas com imagens para ele pintar na tentativa dele se entusiasmar, mas mesmo assim ele age com agressividade. Como eu posso ajudá-lo?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Ola! Espero que esteja bem.
Além das ótimas sugestões dadas pelos colegas especialistas, penso que, seria muito interessante criar momentos de atividades onde a sala toda esteja envolvida com ele. Algo comum a toda a sala. Acredito que isso o motivará a variar os gostos e interesses.
Muito boa sorte. Sucesso.

Question 15

Participando de alguns debates comecei a perceber que não era uma pessoa burra, pois sempre me senti

Participando de alguns debates comecei a perceber que não era uma pessoa burra, pois sempre me senti desse jeito
Tudo sempre foi muito difícil: não consigo ler livros, ter concentração na maioria das coisas e muita dificuldade de interpretar textos.
Na matemática sou um fracasso total. Não consegui realizar a profissão desejada por essa dificuldade em muitas matérias. Mesmo na idade adulta tem como melhorar essa realidade?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Ola, espero que esteja bem.
Como já disseram os colegas especialistas, com certeza existe a possibilidade de uma melhora, um avanço. Ainda mais porque, é perceptível sua vontade para tanto.
Acredito que, a busca de um psicopedagogo, e também, de um psicólogo o ajudará em muito nesta empreitada.
Não desista de si. Sucesso.

Question 16

Boa noite! Tenho um filho diagnosticado com TDHA e a escola é ciente, tanto que estamos desde o ano

Boa noite! Tenho um filho diagnosticado com TDHA e a escola é ciente, tanto que estamos desde o ano passado tentando que elabore o PEI e faça as adaptações necessárias, mas sem sucesso. A escola alegou mau comportamento do meu filho e enviou uma advertência. Devo assinar esse documento? Tem algum órgão que possa me apoiar e me orientar?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
Me parece que você deve ir à escola e conversar com seriedade sobre a necessidade da elaboração do PEI. E buscar apoio junto à secretaria de Educação.
Ao meu ver há também uma necessidade de apoio psicoterapeutico para seu filho.

Question 17

Qual o melhor tratamento hoje pra Síndrome de Touret ?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia. Acompanhamento psicotedapêutico e praticas corporais ajudam muito

Question 18

Minha filha completou 4 anos no fim de maio e está no Pré I na escola; ela entrou para a escola.este

Minha filha completou 4 anos no fim de maio e está no Pré I na escola; ela entrou para a escola.este ano. Ensinaram as vogais, agora estão na consoante P, nos números estão no 15. Ela tem tido dificuldade em reconhecer e escrever as letras e os números. Se peço para ela contar sozinha, ela vai bem até o 11, já era assim antes mesmo de começar a escola. As vogais ela também já sabia antes, mas a "Leiturinha" e escrita na escola estão difíceis. Principalmente as consoantes. Estamos no início de setembro e pelo visto esses números vão até o 30 até o fim do ano! Se eu falo uma consoante seguida de uma vogal, ela me fala uma palavrinha que começa pelo som, mas a leitura e escrita que a escola está cobrando está difícil para ela... Ela só tem recebido CD (com dificuldade) e "precisa treinar mais" nas avaliações e atividades de sala de aula... Não sei, mas sinto que a forma como a escola está cobrando está meio exagerada... A pedagoga, em julho, falou comigo inclusive sobre ela refazer o Pré I ano que vem, ou seja, repetir o ano... Outra coisa, eles só trabalham com letra cursiva, que psicomotoramente é bem mais difícil para a criança desenvolver... Será que minha filha está mesmo atrasada no desenvolvimento?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
Oriento que busque uma avaliação psicopedagógica.
Pelas informações, não vejo atraso. Ela ainda é novinha, seus esquemas cognitivos estão se desenvolvendo... Não acredito em dificuldades, talvez a escola precise abrir-se para novas maneiras e ritmos de aprendizagem.

Question 19

NO CASO DA DIGENESIA DO CORPO CALOSO, COMO SÃO TRABALHADOS COM O PSICOPEDAGOGO?

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Olá,
A digenesia do corpo caloso, uma má formação deste, o qual é responsavel por ligar os hemisférios direito e esquerdo, organizando as informações e possibilitando que os sinais nervosos circulem entre estes dois hemisférios. O corpo caloso, esta relacionado com funções motoras e cognitivas como os movimentos musculáres, a linguagem, o tato, o olfato, o paladar,a memória, o raciocínio, atenção, a concentração, problemas na aprendizagem entre outros. Dentre os sintomas relacionados estão a apilepsias, as convulsões, desatenção, dificuldade de aprendizagem, dificuldades no raciocínio, entre outros. As vezes, os sintomas são semelhantes ao déficit de atenção e ao autismo. Contudo, existem muitos casos em que, tais sintomas não aparecem.
Sendo assim, o psicopedagogo irá trabalhar a partir do sintoma apresentado, estabelecendo estratégias que favoreçam a desaparição ou diminuição de tais sintomas, possibilitando o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional da criança ou adolescente.

Question 20

A criança autista pôde se formar fazerem concursos normal.

RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

Answer

Bom dia,
Tudo vai depender do desenvolvimento durante o tratamento.
Existem casos de autistas formados e muito bem adaptados à vida social.

Perguntas do paciente (37)

Autor

Luzia de Souza

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