Gostaria de saber qual parte do cérebro é afetada pelo funcionamento intelectual borderline (limítro

O funcionamento intelectual borderline, caracterizado por um QI entre 70 e 85, não está ligado a uma única área do cérebro, mas sim a um funcionamento global um pouco abaixo do esperado em várias regiões, especialmente aquelas associadas às funções cognitivas, como o córtex pré-frontal, regiões parietais e temporais. Essas áreas são responsáveis por processos como raciocínio, planejamento, memória de trabalho e aprendizagem, por isso, alterações nesses circuitos podem impactar o desempenho intelectual de forma mais difusa, não sendo atribuídas a um dano focal, mas a um desenvolvimento cerebral mais lento ou atípico de modo geral, muitas vezes associado a fatores genéticos, ambientais ou neurológicos durante o desenvolvimento.

Olá. Sobre a sua pergunta , segue a resposta:

Em primeiro lugar, gostaria de desmistificar algumas questões sobre neurociência , e por conseguinte , sobre a dinâmica e funcionamento das regiões cerebrais, e sobre psicopatologia.
No que se refere à dinâmica cerebral e das partes que são afetadas em casos de psicopatologia, o cérebro é interligado e suas partes se afetam , mutuamente, havendo , apenas , níveis de afetação maior ou menor sobre cada região cerebral , em cada tipo de psicopatologia distinto. Em suma : algumas partes são mais afetadas e outras menos, mas todas são afetadas.
Sobre a Psicopatologia, é importante se tomar cuidado acentuado com a questão do Psicodiagnóstico, pois este é visto com muito equívoco, preconceito, reducionismo , superficialidade, e como um fim em si mesmo , como se fosse a meta final do processo psicoterapêutico, e com certeza, não é, pois o que mais importa é entender o histórico de vida que levou o indivíduo a apresentar certo quadro de psicopatologia, inclusive o Boderline.
Se formos analisar uma pessoa acometida por esse quadro ou estado psicoemocional, diria que a oscilação emocional presente nesse estado mental, seria a maior interferência e bloqueio para a aprendizagem e concentração, pois o aspecto emocional é a variável que mais altera as funções cerebrais , tendo o Sistema límbico como a principal região responsável, mas advirto que a questão não é um "defeito" ou deficiência orgânica / estrutural ( na estrutura) do cérebro, mas dá dimensão subjetiva ( abstrata) que acaba gerando alterações no funcionamento cerebral.

Não há uma “parte específica” do cérebro isoladamente afetada no funcionamento intelectual limítrofe; o que se observa, na perspectiva da neuropsicologia, é um funcionamento mais global de redes, especialmente aquelas ligadas ao raciocínio, memória de trabalho, atenção e linguagem, envolvendo regiões como o córtex pré-frontal e áreas temporais e parietais, mas sem uma lesão focal definida como em quadros neurológicos clássicos; por isso, mais do que localizar, a clínica tende a considerar como esse funcionamento se expressa no modo do sujeito lidar com as demandas simbólicas, cognitivas e relacionais, já que a dificuldade aparece menos como um “defeito localizado” e mais como um modo de operar com os recursos disponíveis.