Meu filho tem 2 anos e 2 meses, ele só fala as vogais o alfabeto e números, mas ele entende quando c
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Meu filho tem 2 anos e 2 meses, ele só fala as vogais o alfabeto e números, mas ele entende quando chamo pelo nome, quando ele quer algo ele faz um barulho e me leva até oq ele quer, ele n fala mãe n fala pai vó tia essas palavras n consigo fazer ele falar, porém ele sabe oq quer ele sabe pedir as coisas com gesto, ele brinca normalmente com brinquedos e com crianças, até um ano e meio eu levei para creche ele se adaptou normal, mas esse ano mudei de cidade ele n foi pra creche e n tem contato com outras pessoas apenas comigo e o pai, e na vdd eu sempre sei oq ele quer quando ele faz qualquer som, as vezes acho q ele esta acomodado pq faço tudo por ele.. mas confesso q as vezes tenho dúvidas se é só um atraso ou se é outra coisa.. essa idade devo procurar ajuda ou aguardo um pouco mais ?
Olá, mesmo que seja somente um atraso ou algo mais, sugiro procurar uma fonoaudióloga para avaliação e orientação para estimulação.
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Olá! Sempre que perceba que algo esperado para a idade não acontece, deve ser investigado. Procure uma avaliação, terá ajuda para estimular a linguagem do seu filho.
Olá!! Mesmp ele tendo uma boa compreensão, aos 2 anos já é esperado um vocabulário maior e formação de pequenas frases simples. É importante procurar um fonoaudiólogo com experiência em estimulação de linguagem, para avaliar seu filho e te orientar melhor.
Procure um profissional da área de fonoaudiologia para fazer uma avaliação. Ele necessita fazer a ligação entre a linguagem de expressão, e o desejo , vontade...atendido. Se apoiar no apontar, levar para fazer por ele,...ainda é pequeno, mas vai gerando a lei do menor esforço.
É recomendado uma avaliação com fonoaudióloga
Olá! Seu relato traz pontos importantes a serem observados. Aos 2 anos e 2 meses, espera-se que a criança tenha um vocabulário mais variado, utilizando pelo menos cinquenta palavras e começando a formar pequenas frases de duas palavras, como "quer água" ou "dá bola". O fato de ele se comunicar principalmente por gestos e sons, sem ampliar o uso de palavras, pode indicar um atraso na fala.
Alguns aspectos do desenvolvimento dele são positivos. Ele compreende o que é falado, responde ao chamado pelo nome e interage bem com brinquedos e outras crianças. Além disso, consegue expressar suas necessidades por meio de gestos, mesmo sem falar.
No entanto, há alguns pontos de atenção. Ele ainda não usa palavras funcionais, como mamãe, papai e vovó, nem nomeia objetos e ações. Prefere gestos e sons a palavras, o que pode estar relacionado ao ambiente, pois se comunica e você entende rapidamente, reduzindo a necessidade de falar. Além disso, a falta de convívio com outras crianças pode estar impactando sua motivação para se expressar verbalmente.
O ideal é procurar um fonoaudiólogo para uma avaliação. Aos dois anos, a criança já deveria estar ampliando o vocabulário e combinando palavras. A intervenção precoce pode identificar se há apenas um atraso na fala ou se existe alguma outra questão envolvida, como um transtorno do desenvolvimento da linguagem. Quanto mais cedo for feita a intervenção, melhores serão os resultados.
Espero ter ajudado.
Abraços!
Alguns aspectos do desenvolvimento dele são positivos. Ele compreende o que é falado, responde ao chamado pelo nome e interage bem com brinquedos e outras crianças. Além disso, consegue expressar suas necessidades por meio de gestos, mesmo sem falar.
No entanto, há alguns pontos de atenção. Ele ainda não usa palavras funcionais, como mamãe, papai e vovó, nem nomeia objetos e ações. Prefere gestos e sons a palavras, o que pode estar relacionado ao ambiente, pois se comunica e você entende rapidamente, reduzindo a necessidade de falar. Além disso, a falta de convívio com outras crianças pode estar impactando sua motivação para se expressar verbalmente.
O ideal é procurar um fonoaudiólogo para uma avaliação. Aos dois anos, a criança já deveria estar ampliando o vocabulário e combinando palavras. A intervenção precoce pode identificar se há apenas um atraso na fala ou se existe alguma outra questão envolvida, como um transtorno do desenvolvimento da linguagem. Quanto mais cedo for feita a intervenção, melhores serão os resultados.
Espero ter ajudado.
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