Minha filha fez o bera com 3 meses e acusou perda profunda de audição bilateral. Mais eu vejo que el

Pode ser que sua filha tivesse com cera em excesso. Não acho que bera falhe devido a imaturidade, mas não sou especialista nessa área.
Sobre o autismo só da para a gente falar de autismo quando o inicio do processo de fala não encontra-se dentro da normalidade e isso só será observado a partir dos dois anos.

É possível termos sinais anteriores como ausência do gesto de apontar e ausência de contato visual.
O bera não diagnostica autismo ele só mostra para o profissional que a audição da criança está boa e que ela ouve as frequências da fala não justificando uma alteração de linguagem devido a surdez ou alteração auditiva.
Aconselho a procurar um otorrino pediatra e depois um neuro para avaliação.

Olá !!! O Bera avalia a resposta auditiva diretamente do cérebro , independente da resposta da criança. Por isso , mesmo que sua filha tenha algum outro problema de saúde. Sugiro que a senhora retorne em avaliação com seu médico para possíveis avaliações se for necessário.

BERA alterado deve ser seguido por monitoramento auditivo (reavaliação). Sugiro repetir avaliação auditiva.
O balbucio aos 5 meses pode ocorrer em bebês ouvintes ou não.
Espero ter ajudado.

Oi tudo bem? Como as colegas falaram, principalmente a Ana: reavaliar é preciso. Marque o exame novamente ou retorne. Após isso, se continuarem dúvidas converse com o pediatra.

Abração, Cassiano.

Olá! O exame BERA (Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico) é um dos testes mais precisos para avaliar a audição em bebês, especialmente quando há suspeita de perda auditiva. Se o exame apontou perda auditiva profunda bilateral, é essencial investigar mais a fundo e confirmar o diagnóstico com exames complementares, como emissões otoacústicas, timpanometria e um novo BERA, se necessário.

No entanto, é compreensível sua dúvida ao observar sua filha vocalizando e se desenvolvendo. Bebês com perda auditiva podem produzir sons espontaneamente, especialmente porque a fala inicial é um reflexo natural, mas, com o tempo, a falta de retorno auditivo pode afetar o desenvolvimento da linguagem.

Sobre o autismo, a perda auditiva não significa necessariamente que a criança tem TEA (Transtorno do Espectro Autista). O autismo envolve características comportamentais, sociais e comunicativas que vão além da audição. O ideal é que sua filha seja acompanhada por uma equipe multidisciplinar (fonoaudiólogo, otorrinolaringologista e neuropediatra) para um diagnóstico mais preciso.

Minha recomendação é que você retorne ao especialista que solicitou o exame e converse sobre os próximos passos para garantir o melhor acompanhamento para sua filha.
Espero ter ajudado.
Abraço.

Oi, tudo bem? Entendo completamente sua dúvida e sua preocupação — é muito comum as famílias ficarem em dúvida quando o resultado do exame parece não combinar com o comportamento da criança. Vamos por partes, tá?

O BERA (ou PEATE) é um exame objetivo e muito confiável, usado justamente para diagnosticar perdas auditivas ainda nos primeiros meses de vida. Quando o resultado aponta uma perda auditiva profunda bilateral, isso significa que o cérebro não está respondendo aos sons, mesmo quando eles são apresentados em volumes altos.

Porém, alguns fatores podem interferir no exame, como:
excesso de cera ou líquido no ouvido;
o bebê estar muito agitado;
ou até alguma falha técnica no momento da realização.
Por isso, quando o resultado dá perda profunda, é fundamental repetir o exame ou complementar com outros testes, como emissões otoacústicas, timpanometria e avaliação comportamental.

Sobre ela parecer 'normal' e estar 'desenvolvendo a fala': com 5 meses, é esperado que o bebê emita sons (balbucios, gritinhos), mesmo sem ouvir completamente — isso ainda faz parte do desenvolvimento motor e vocal, e não significa que ela esteja escutando bem ou adquirindo linguagem. Por isso, é muito importante investigar mais a fundo.

Quanto ao autismo: neste momento, ainda é cedo para levantar essa hipótese. O foco agora deve ser confirmar ou descartar a perda auditiva, porque quanto mais cedo a gente intervir (com aparelhos, implante coclear ou terapia), maiores as chances de a criança se desenvolver muito bem — com ou sem audição natural.

Estou à disposição para te orientar nesse processo e ajudar com todos os exames e estímulos que sua filha precisar. Vamos juntas garantir o melhor para ela