Prof. Ana Gabriela Olivati

Fonoaudióloga (CRFa 2 – 19609). Mestre em Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem pela UNESP – Universidade Estadual Paulista

Pesquisadora da Emory University – Marcus Autism Center

Atuo nas áreas:

Atraso ou transtornos de fala e linguagem;
Bilinguismo / educação bilíngue;
Fluência – Gagueira;
Voz falada / cantada;
Articulação / Fonologia (trocas de sons na fala)
Transtornos do Espectro Autista.

Publicações:

Desempenho de vocabulário em crianças pré-escolares institucionalizadas
Análise acústica do padrão entoacional da fala de indivíduos com Transtornos do Espectro Autista
Percepção do suporte social e trajetória acadêmica de estudantes com Transtorno do Espectro Autista em uma Universidade Pública
Trajetória acadêmica de um pós-graduando com Transtorno do Espectro Autista
Desempenho sociocognitivo nos Transtornos do Espectro do Autismo e interferência do ambiente terapêutico
Comunicação e transtornos do espectro do autismo: análise do conhecimento de professores em fases pré e pós-intervenção

Treinamentos:

SCERTS® Model – Social Communication, Emotional Regulation and Transitional Support (Comunicação social, regulação emocional e suporte transicional) para crianças com Transtornos do Espectro Autista

SEE-KS – Social Emotional Engagement-Knowledge and Skills (Modelo universal de ensino)

Parenting the Positive Discipline Way (by Lynn Lott and Jane Nelsen) – Disciplina positiva

• Alteração da fala

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• Distúrbios da fala

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• Distúrbios Da Voz

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• Alterações da linguagem

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• Transtornos da linguagem

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• Transtornos Do Desenvolvimento Da Linguagem

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• Gagueira