Perguntas do paciente (10)

Olá, como tem passado?
Lamento sua condição nesse momento. Sugiro buscar atendimento nos departamentos de Psicologia das Universidades de sua região. Nessas instituições, existe atendimento de graça ou a preço simbólico. Ou caso seja possível cadastra-se nas Clínicas da família ou me procurar para um atendimento diferenciado. A medicação nesse momento é necessária. Procure ficar próxima das pessoas que ama e confia e peça apoio delas. Você importa, independente do problema maior que esteja passando. Conte comigo.

Olá, tudo bem?
Essas ferramentas ajudam o profissional a entender o quanto os sintomas estão presentes, quais áreas da vida são mais afetadas e se a pessoa está melhorando ao longo da terapia.
O protocolo mais utilizado, seria:
Escalas de autorrelato

São respondidas pela própria pessoa.

BSL-23: avalia sintomas como instabilidade emocional, impulsividade, sentimentos de vazio e dificuldades nos relacionamentos.
PAI-BOR: mede características típicas do TPB, como problemas de identidade e impulsividade.
MSI-BPD: questionário curto usado para identificar sinais de TPB.
BPQ: avalia vários aspectos do transtorno, como medo de abandono e mudanças intensas de humor.
PID-5: investiga traços de personalidade relacionados ao TPB.
DERS: mede dificuldades para lidar e controlar emoções.
Escalas de heterorrelato

São aplicadas por psicólogos ou outros profissionais por meio de entrevistas.

ZAN-BPD: avalia a gravidade dos sintomas borderline.
BPDSI: mede com detalhes a frequência e intensidade dos sintomas.
SCID-5-PD: entrevista estruturada para investigar transtornos de personalidade.
IPDE: entrevista utilizada para avaliar transtornos de personalidade em geral.
As mais utilizadas na prática clínica

Para acompanhar um paciente com TPB, os instrumentos mais comuns são:

BSL-23 → sintomas do dia a dia.
ZAN-BPD ou BPDSI → gravidade do transtorno.
PID-5 → traços de personalidade.
DERS → dificuldades de regulação emocional.

Espero ter ajudado.
Um abraço,
Alice Pavoni

Olá!
Vamos a sua pergunta:
No Lúpus Eritematoso Sistêmico (LES), fatores externos não causam o diagnóstico em si, mas podem influenciar significativamente a manifestação, a atividade da doença e até a interpretação clínica, o que pode impactar o processo diagnóstico.
Em fases de alto estresse psicológico, o o paciente pode apresentar sintomas mais intensos, o que pode: facilitar a identificação da doença (quando ainda não diagnosticada) ou confundir com outros quadros.
A fotossensibilidade é um dos marcadores clássicos do LES. A exposição solar pode precipitar o aparecimento dos primeiros sinais, contribuindo para o diagnóstico.
Também pode agravar casos já estabelecidos.

Conte comigo!

Abraços,

Alice Pavoni Sá.

De forma geral, a principal diferença consiste em:
O contraste cromático (cores) tende a gerar uma memória mais forte e duradoura do que o acromático (preto, branco e cinza). Isso ocorre porque:

Saliência Visual: cores vibrantes chamam mais atenção, facilitando a codificação da informação.

Diferenciação: o cérebro processa o contraste de cor como um sinal de maior relevância, o que ajuda na recuperação posterior do dado.

Espero ter esclarecido a questão.
Alice

No Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, as respostas cromáticas são basicamente a forma como a pessoa usa as cores ao montar as pirâmides.
Considerando a utilização do paciente no texto, quanto:
Quais cores escolhe; quantas vezes usa cada cor; se usa muitas ou poucas cores; como combina e como organiza essas cores.

Esses pontos, ajuda o psicólogo a entender como a pessoa está emocionalmente, como lida com sentimentos e o nível de controle ou impulsividade.

Deixando mais claro, as respostas cromáticas são uma maneira de “ler” as emoções da pessoa, através das cores que ela escolhe e de como as organiza.

Espero que tenha esclarecido a questão.
Alice

As "respostas cromáticas" no teste de Rorschach ocorrem quando a pessoa utiliza as cores das manchas (como vermelho, azul ou verde) para justificar a sua percepção.

Na psicodinâmica do teste, essas respostas geralmente estão ligadas à forma como o indivíduo processa e expressa suas emoções e reage a estímulos externos.

Diferentes tipos de respostas cromáticas (como dar mais peso à forma ou à cor) indicam níveis variados de controle emocional.

Espero que tenha esclarecido a questão.
Alice

Olá!
Os testes visuais com e sem cor permitem diferenciar se o desempenho do paciente vem de ajuda perceptiva (cor) ou processos cognitivos mais complexos, como: atenção, controle e organização.
Isso torna a avaliação mais precisa e clinicamente confiável.
Espero ter esclarecido a questão. Alice

Olá!
O contraste de cores é usado na Neuropsicologia para ajudar a entender melhor como o cérebro funciona. É uma ferramenta que ajuda a ver se a pessoa presta atenção, lembra melhor e percebe bem as informações, assim como pode ser usado para facilitar o tratamento na terapia.

O contraste das cores ajuda na avaliação da atenção; no teste do controle mental; na avaliação a memória; na percepção visual e na reabilitação (atividades do dia a dia).

Espero ter esclarecido a questão. Alice

Olá!
Sim, o contraste cromático geralmente melhora a memória de reconhecimento, mas não de forma automática nem em qualquer contexto.
O contraste de cores pode melhorar a memória de reconhecimento, porque torna a informação mais visível, distinta e “marcada” na memória, desde que usado com moderação e propósito.

Espero ter esclarecido a questão. Alice

Olá!
O contraste acromático consiste na percepção de luz e sombra (preto, branco e cinza).
O cérebro usa isso principalmente para identificar movimento e formas de maneira muito rápida.

Já o contraste cromático significa a percepção das cores.
Assim, o cérebro usa esse caminho para enxergar detalhes finos e distinguir melhor os objetos uns dos outros.
Imagine que o acromático é como uma câmera de segurança que foca na movimentação, enquanto o cromático é como uma fotografia em alta definição que foca nos detalhes e na beleza das cores.

Espero ter esclarecido a dúvida. Alice.