Perguntas do paciente (29)

Olá, não é esperado nesta idade apresentar um comportamento de desregulação emocional nessa magnitude, busque auxílio com um profissional de psicologia infantil.

Olá como vai? O psicólogo deve encaminhar ao neurologista nestes casos e concomitante auxiliar vc a lidar melhor com o incômodo através de estratégias psicológicas.

Olá, o maior comprometimento do transtorno do desenvolvimento intelectual são ligadas aos comportamentos adaptativos desde as atividades de vida básica como (se banhar sozinho, comer sozinho, ir ao banheiro e não se sujar), bem como atividades de vida instrumental e avançada ( não conseguir ir ao supermercado comprar algum item, não conseguir realizar tarefas simples como amarrar o cadarço do sapato, etc) - além do déficit de inteligência baixo QI que pode impactar a aprendizagem desse indivíduo- Existem níveis de comprometimento que podem ser leve, moderada a grave/ severo. Cada caso é um caso, é muito importante analisar com cuidado essas situações. Nesse sentido, uma boa avaliação neuropsicológica pode auxiliar muito no diagnóstico e direcionar as intervenções para proporcionar autonomia e qualidade de vida a este indivíduo. Espero ter ajudado.

Olá, espero que tudo bem com você! A deficiência intelectual não é doença e sim transtorno. Doença possui uma causa fim, por exemplo, quando tenho uma alteração cardiológica eu sei identificar a causa fim e há medicação específica para tal demanda. Deficiência intelectual hoje se chama Transtorno do desenvolvimento intelectual e é um transtorno, ou seja, não há uma origem única, engloba inúmeros fatores como genética, ambiente, condições no parto, etc. Espero ter respondido e ajudado. :)

Olá, observe o indivíduo através de situações e eventos a qual ele tenha destaque, seja ele no esporte, nas artes, no seu funcionamento acadêmico/ escolar como um todo. Hipersensibilidade sensorial e um forte senso de justiça, também podem ser um forte indicativo da condição de Altas habilidades e superdotação (AH/SD). Vale salientar que AH/SD não é diagnóstico, mas identificar é de suma importância, pois irá necessitar de suporte para lidar com questões desde emocionais a possibilidade de incentivo a suas potencialidades e não perder um talento que precisa ser estimulado.

Olá, avaliar altas habilidade e superdotação não se baseia especificamente em teste de QI, o QI é um dos componentes a serem avaliados e reflete a inteligência geral do individuo, precisa avaliar a inteligência ou habilidades especificas, avaliar criatividade acima da média, e envolvimento/ engajamento com a tarefa a qual está envolvida. São vários fatores que envolvem escola/faculdade, família e o indivíduo avaliado. Espero ter ajudado, um abraço!

Olá, Tudo bem? Os prejuízos são os mesmos, contudo a maneira como se manifesta no individuo na infância é diferente do da fase adulta, contudo é a mesma sintomatologia. Até porque há um amadurecimento cerebral que permite que o indivíduo se expresse de forma diferenciada. Uma boa investigação cognitiva auxilia muito na identificação diagnóstica com precisão.

Olá! O neuropsicólogo avalia como estão as funções cognitivas(memória, atenção, linguagem...etc), afetivas e comportamentais em relação ao sistema nervoso central (SNC) - ou seja, seu cérebro, através de testes, inventários, escalas e entrevista clínica. gera um relatório/ laudo contendo todas as informações, orientações e recomendações de intervenções, caso seja necessário. O psicopedagogo pode ser um dos profissionais sugeridos no exame Neuropsicológico como possibilidade de intervenção caso haja alterações e desordem no funcionamento de aprendizado/ acadêmico e escolar. Embora o psicopedagogo possa realizar o mesmo exame (neuropsicológico) só o psicólogo pode avaliar QI e afetividade/personalidade, com instrumentos restritos a psicologia.

Olá como vai? No resultado o profissional deveria ter especificado seu nível de suporte (TEA nível 1, 2 ou 3) e o tipo do TDAH (desatento, combinado ou hiperativo/impulsivo). Sugiro entrar em contato com o profissional para acertar essa informação no seu laudo, é possível realizar essa correção. espero ter ajudado!

Vou colocar aqui um resumo:

A Avaliação Neuropsicológica é um exame do funcionamento do Sistema Nervoso Central, através da aplicação de testes, questionários e inventários. Avalia-se a inteligência, a percepção, a atenção, a memória, a linguagem, as praxias, o comportamento emocional, a personalidade, etc.

A primeira sessão é uma entrevista com os pais. É importante que você traga todas as informações necessárias sobre a criança.

Depois dessa entrevista, as sessões posteriores são feitas com a criança ou adolescente.

Após autorização dos pais, podem ser feitos contatos com a escola da criança ou adolescente, assim como outros profissionais (médico, psicólogo, fonoaudiólogo, etc).

Toda sessão será enviado um questionário para o pai e um para a mãe, ou cuidadores primários responderem em casa. Os questionários são iguais, mas devem ser respondidos de forma separada, sem compartilhar respostas.

Depois disso tudo, será marcada a sessão de devolutiva do laudo de Avaliação neuropsicológica.

Estima-se em torno de 10 a 12 sessões com duração de 50 minutos cada, contemplando todo o processo avaliativo (entrevistas escolas e profissionais, entrevistas com os pais, testagem e devolutiva/ entrega do laudo)

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Obrigada pela confiança!

Olá, o laudo neuropsicológico possui validade máxima de 2 anos, contudo depende muito do caso, por exemplo, em uma avaliação de desenvolvimento infantil, em que as crianças desenvolvem em um curto prazo de tempo, pode ser que o profissional queira repetir o exame em 6 meses ou 1 ano. Vai depender muito do caso, da idade do indivíduo, e dos achados no exame neuropsicológico. Alguns planos de saúde solicitam com frequência a renovação após 1 ano, enfim como dito acima vai depender de cada caso. Espero ter ajudado, um abraço!

Neurodivergência não tem cura, tem remissão de sintomas, melhora de sintomas, não há cura. Neuropsicólogo e psicologia auxliar bastante, mas é importante verificar quais são os maiores prejuízos do neurodivergente em questão para realizar a intervenção mais diretiva e assertiva.

É muito relativo, não conheço a história de vida de sua filha e as informações descritas são pouco aprofundadas, mas uma razão para a pessoa no espectro ter dificuldade em expressão sentimentos, está na dificuldade de identificar as emoções, tanto em si quanto nos outros, um bom acompanhamento psicológico irá auxiliar sua filha nas habilidades sociais.

É importante reforçar que somos ser humanos com habilidades diversas, para alguns é muito fácil imaginar e ser criativo, para outros é mais trabalhoso, porém qualquer habilidade com treino e esforço pode ser aprimorada e melhorada... busque um profissional em reabilitação neuropsicológica ou até mesmo um neuropsicólogo da vertente cognitiva e ele terá o plano de ação ideal para vc melhora neste quesito.

As escalas Wescheler são instrumentos padronizados que avaliam aprendizado com influência ambiental ( compreensão verbal); aprendizado com influência genética (Organização perceptual); o quanto é ágil para executar uma tarefa (velocidade de processamento) e a capacidade de memorizar por no máximo 5 minutos para executar instruções e comandos direcionados a vc (Memória operacional). Desse modo, a média desse índices resultam no coeficiente de eficiência (QI) e precisa está entre 90 a 109 (média) - em comparação com indivíduos da sua faixa etária. Resumindo: não se atenha apenas ao QI, veja o todo. Dúvidas estou a disposição!

Busque um neuropsicólogo infantil para realizar uma avaliação criteriosa das funções cognitivas de sua criança (memória, atenção, percepção, inteligência, etc). A emissão do laudo irá nortear as intervenções dos profissionais e inclusive nas demandas da escola dela. Fico ao inteiro dispor.

olá, como vai? Indico um psicólogo que possa realizar uma avaliação neuropsicológica para investigar melhor essa dificuldade na escrita, e outras causas possíveis. Após o processo com este profissional, ele irá recomendar as intervenções e os profissionais para iniciar tratamento e intervenção diretivas.

Olá boa tarde! Esse seria um caminho mais válido: avaliação neuropsicológica. Um neuropsicólogo irá lhe auxiliar muito nos primeiros passos desta busca

Olá, depende muito da abordagem, gravidade do transtorno, ou situações que foram sendo resolvidas. Na terapia cognitiva comportamental trabalhamos com alta do paciente... mas todo caso é um caso. Precisa avaliar direitinho.

Primeiro: sinto muito pela sua perda! Perder a referência materna é impactante na nossa vida como um todo, busque ajuda para tentar lidar com essa fase da sua vida. Faz todo sentido se sentir sem ânimo ou triste diante da perda significativa que você teve. Portanto, se possível inicie um processo terapêutico para aprender a lidar com isso e poder identificar se é proveniente do luto ou seria depressão. Espero ter ajudado. Um abraço fraterno e fique bem!