Perguntas do paciente (16)

É importante passar por uma avaliação neuropsicológica, com um neuropsicólogo.

Nem todos os sinais são evidentes desde a infância. Alguns podem ser percebidos cedo, como dificuldades na interação social ou interesse intenso em determinados objetos ou atividades.
Outros sinais podem... Mais

Isso se aproxima mais de comportamentos repetitivos ou rituais típicos do TEA, que funcionam como uma forma de autorregulação emocional ou alívio de tensão. Repetir, escrever ou ouvir novamente algo que... Mais

No espectro autista, algumas pessoas podem demonstrar maior intensidade na reflexão sobre identidade e gênero, explorar conceitos de forma muito lógica ou literal, ou sentir desconforto com o próprio corpo... Mais

Sim, é completamente compatível com o espectro ter talentos notórios em linguagem, artes ou memorização, enquanto enfrenta limitações em matemática ou outras áreas não relacionadas a interesses pessoais.... Mais

Olá! Sim, absolutamente. Pessoas com Síndrome de Asperger/TEA podem seguir carreira acadêmica e realizar mestrado, doutorado ou qualquer outro nível de estudo avançado. É importante, no entanto, reconhecer... Mais

Pessoas diagnosticadas com Sindrome de Asperger/TEA podem aprender novas habilidades assim como qualquer outra pessoa, mesmo que isso exija mais esforço ou reflexão.

Na realidade, não há evidências de que pessoas com TEA/Síndrome de Asperger apresentem diferenças gerais na memória de longo prazo em comparação com a população neurotípica. Entretanto, podem ser observados... Mais

Sim, é extremamente normal. Isso acontece porque a percepção sensorial está diretamente ligada à experiência emocional e ao interesse pessoal.

A Síndrome de Asperger deixou de ser um diagnóstico separado e passou a ser incluída dentro do TEA, como autismo de nível 1, ou seja, pessoas que precisam de suporte leve e apresentam maior independência... Mais

Quando falamos de ''hiperfoco'', geralmente estamos nos referindo principalmente ao Transtorno do Espectro Autista(TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e ao Transtorno Obsessivo-Compulsivo... Mais

Muitas vezes, experiências da infância e vivências traumáticas deixam marcas emocionais que podem se ativar em momentos de responsabilidade ou pressão, tornando difícil sentir-se tranquila. Trabalhar essas... Mais

Olá, tudo bem? Essa pergunta é muito boa.
Resumidamente, isso acontece porque a parte do nosso cérebro responsável pelo entendimento racional de uma situação (o córtex pré-frontal) é diferente da parte... Mais

A inflexibilidade cognitiva é tratada principalmente por meio de intervenções psicoterapêuticas que visam ampliar a capacidade de adaptação do pensamento e do comportamento. O trabalho terapêutico envolve... Mais

Olá, tudo bem?
É difícil responder a essa pergunta de forma genérica, porque a sensação de vazio ou falta de propósito pode ter significados muito diferentes para cada pessoa. É preciso compreender o... Mais

Quando a memória de trabalho funciona adequadamente, a pessoa consegue manter a atenção no que está fazendo, antecipar os próximos passos e adaptar o próprio comportamento às demandas do ambiente. Já quando... Mais