Perguntas do paciente (3)

  • Bom dia, Tenho um filho autista de 3 anos e 8 meses, a neuropediatra acredita ser leve ou asperger,

    Bom dia, Tenho um filho autista de 3 anos e 8 meses, a neuropediatra acredita ser leve ou asperger, ele faz acompanhamento com fono(atraso de fala), T.O, Psicóloga, e agora há dois dias começou psicopedagoga, ha 4 semanas começou fazer birras fora de casa e quando sai das terapias quer levar os brinquedos com ele, como não deixo ele chora e reclama, se joga no chão olhando pra mim, já não sei mais o que fazer, vocês poderiam me ajudar. Obrigada

    RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

     Maria Aparecida da Matta Andrés

    Concordo com todos os colegas e sugestões. Seu filho está muito bem acompanhado. Talvez a psicóloga possa orientar vcs e ou a pessoa q o acompanha às terapias caso n aso seja vc a melhor maneira de manejar esse comportamento é tb o manejo nos momentos de "birra" em outros contextos. Entendendo q o brinquedo possa ser um desencadeados concordo com a colega q sugeriu um combinado. Se ele leva um brinquedo de casa e quer o da terapia ele pide deixar o dele em troca e, assim, vão sendo estabelecidos os limites.


  • Ola, sou professora auxiliar de um aluno com Tdah e autismo leve. Esta no 6 ano, tem 11 anos, ele na

    Ola, sou professora auxiliar de um aluno com Tdah e autismo leve. Esta no 6 ano, tem 11 anos, ele nao gosta de copiar a lição da lousa. Faz birra e chora, no inicio fiz acordo com ele que o ajudaria na copia. Porem o aluno quer que eu copie toda a lição. Falo que não é certo. Porém acabei copiando para ele pois ele chora muito. O que devo fazer? Deixo chorar?

    RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

     Maria Aparecida da Matta Andrés

    Concordo com todas as respostas acima. Também sugiro que seja feito o Programa de Ensino Individualizado - PEI.
    Sobre a cópia, acredito q ele tenha real dificuldade. Não vejo problema q vc faça a cópia ou que ele fotografe o quadro ou faça "xerox" do caderno de colega. Criar essa rede de apoio é importante tb. Ajuda o aluno e ajuda a turma a aceitar o aluno de inclusão. Essa é uma questão q precisa ser trabalhada não só com a turma, mas com toda escola.


  • Sindrome de tourette o que têm de mais positivo hoje em dia para essa síndrome?

    Sindrome de tourette o que têm de mais positivo hoje em dia para essa síndrome?

    RESPOSTA DO ESPECIALISTA DA SAÚDE :

     Maria Aparecida da Matta Andrés

    A Síndrome de Tourette-ST- é um transtorno do neurodesenvolvimento e se caracteriza por tiques motores diversos e um ou mais tiques vocais. A Terapia Cognitivo Comportamental e a mais indicada alem do tratamento com medicamentos. A Terapia é importante para que os níveis de ansiedade e estresse baixem, pois podem agravar o quadro. Existem técnicas comportamentais que podem ser aplicadas, dependendo do caso, com bom resultado.


Perguntas frequentes

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