Perguntas do paciente (52)

Olá, espero que esteja bem!

A dupla excepcionalidade se refere a coexistência de alto potencial cognitivo e de um transtorno do desenvolvimento como o TEA, o TDAH ou até mesmo transtornos de aprendizagem como dislexia.

Olá, espero que esteja bem.

Sim, a alta inteligência não é garantia de alta capacidade de planejamento e organização. Inteligência refere-se, principalmente à capacidade de resolver problemas, identificar padrões e aprender rapidamente, enquanto planejamento faz parte das funções executivas do nosso cérebro, e é responsável por organizar etapas para atingir um objetivo, priorizar tarefas e monitorar o próprio desempenho. A pessoa com inteligência superior a média pode ter dificuldade em iniciar uma atividade justamente por analisar demais e não achar o começo da tarefa. Desta forma, surge o problema entre "saber e fazer". A grosso modo, poderíamos dizer o problema está no fato de que inteligência e funções executivas, seriam "departamentos diferentes".

Olá!
A diferença entre eles está no foco e na profundidade da analise.
Avaliação psicológica vai analisar traços de personalidade, humor, ansiedade, conflitos internos e como eles se relacionam com o mundo. Normalmente é usada em processos seletivos, orientação profissional, diagnósticos de transtornos mentais, etc.
Avaliação Neuropsicológica tem a ver com o cérebro e o comportamento e avalia as funções cognitivas (Memória, atenção, funções executivas, linguagem, percepção visual e espacial, além do raciocínio lógico). É usado para avaliar TDAH, autismo, dificuldades de aprendizagem e questões que apontem para alguma questão no cérebro ou funções executivas.

Olá,
O masking é o comportamento que muitas pessoas adultas com autismo emitem para "mascarar os traços autistas e se adaptar ao contexto social. Muitas vezes elas forçam contato visual, imitam expressões faciais, e até evitam de falar sobre oque pensam e gostam para tentar "se encaixar" e esconder o seu desconforto. Isso pode gerar muito cansaço emocional e a sensação de não ser autentico. Um ponto relevante a se ressalta é que o masking não está presente somente no autismo, portanto, a presença desta característica não determina a presença do autismo.

Olá!
Sim, a rigidez cognitiva e os desafios sociais estão conectados. O cérebro TEA, tende a buscar padrões e regras fixas par ase sentir mais seguro, o problema é que as relações sociais são o oposto disso, pois são extremamente fluidas.
Lembre-se, a rigidez não "teimosia", mas uma forma do cérebro tentar organizar um mundo que parece caótico para ele.

Olá, espero que esteja bem!
Cognição social seria basicamente a capacidade de reconhecer as expressões faciais, gestos corporais, comportamentos, emoções, intenções etc. das outras pessoas para interagir de forma adequada socialmente.

Olá, espero que esteja bem.

Nos homens, o interesse é mais restrito e normalmente voltado para a sistematização, focando em objetos, categorias técnicas ou dados mais precisos. É comum então, estas pessoas terem um interesse maior e profundo em temas como meios de transporte, engenharia, hardware de computadores, estatísticas esportivas ou períodos históricos muito específicos.
Já no caso das mulheres, o hiperfoco frequentemente assume uma forma mais socialmente aceitável. Os temas costumam envolver psicologia, comportamento humano, literatura, animais, artes ou celebridades

Independentemente do gênero, é importante entender que o hiperfoco é uma ferramenta de autorregulação emocional e prazer.

Olá, espero que esteja bem!
O modelo transdiagnóstico pode trabalhar com diferentes transtornos, porque foca nos processos psicológicos comuns, em vez de tratar apenas o diagnóstico em si. A Terapia de Aceitação e Compromisso que trabalho (ACT) e outras terapias baseadas em processos utilizam esse modelo para trabalhar aspectos que aparecem em condições diversas como ansiedade, depressão, TDAH, TEA, transtornos alimentares e de personalidade. Assim, o foco deixa de ser “tratar a doença” e passa a ser ajudar a pessoa que tem o diagnostico a viver com mais coerência e qualidade, independentemente do diagnóstico.

Olá, tudo bem?
Na pratica a diferença é de linguagem e momento histórico, pois o termo "doença mental" era utilizado de uma forma estigmatizante, dando a entender que a pessoa tem um "defeito" ou problema incurável, pois era utilizado de forma a comparar doenças físicas com mentais.
Já o transtorno é um conceito mais amplo e preciso, além de ser mais respeitoso. No DSM-5 e CID-11 o termo é amplamente utilizado e se refere a condições emocionais, cognitivas ou comportamentais que geram algum tipo de prejuízo para a pessoa.

Olá, tudo bem?
A Ansiedade é uma resposta natural do corpo a situações ameaçadoras ou de desafios, é chamado de mecanismo de luta ou fuga. Ela deixa o corpo em um estado de alerta, tenso e preparado para agir se quando e se necessário. Já a angustia é mais difícil de dizer de onde vem ou porque está ali, pois ela seria um mal estar sem um motivo claro, é mais existencial e uma sensação de que "algo está errado, mas não sei o que".
As duas podem aparecer juntas (ansiedade gera angustia ou angustia deixa ansioso), mas tem origens diferentes.

Todos os tipos de transtorno são tratáveis, mas nem todos deixam de existir.
Alguns transtornos como de ansiedade geral, de personalidade, bipolaridade, etc, são exemplos de transtornos que são tratáveis com medicação e terapia para reduzir os sintomas a um nível que não interfiram a rotina de vida da pessoa de forma significativa.
Existem outros tipos de transtornos como o Transtorno de ansiedade social, Transtorno da compulsão alimentar periódica, etc, que podem ser tratados e com o tempo os sintomas podem diminuir bastante ou até desaparecer.

A psicoeducação pode ajudar no tratamento de transtornos mentais ensinando a pessoa sobre o funcionamento do seu transtorno, desmistificando alguns conceitos, reduzindo o sentimento de culpa, e aprendendo sobre suas limitações. Entendendo como o transtorno afeta as emoções, pensamentos, comportamentos e relações sociais, se torna possível desenvolver estratégias de intervenção, além de ajudar a pessoa a diminuir o estigma em torno do transtorno, pois é comum a pessoa se identificar como doente, problemática ou "louca" por conta disso.

Olá, espero que esteja bem :)
Seria necessário compreender melhor a situação para dizer se é ou não algum transtorno, no entanto, essa sensação de que o mundo real não é real, é normalmente entendida como uma "desordem dissociativa" que dependendo da intensidade e do que originou essas sensações, podem ser chamados de "despersonalização" ou "desrealização". Isso não é um transtorno, mas um fenômeno dissociativo influenciado por outras causas, como estresse intenso, ansiedade, uso de substancias, privação de sono, etc.

Primeiramente, a autoaceitação, pois é fundamental para reconhecer que suas dificuldades fazem parte de um processo que muitas pessoas com TPB vivenciam. Isso não significa que seu sofrimento seja menor ou que seja culpa sua, mas sim que você pode aprender a lidar com essas dificuldades de forma mais gentil e compreensiva consigo mesma. Depois, é importante procurar por práticas de regulação emocional, como técnicas de respiração e mindfulness, pois elas ajudam a lidar com emoções mais intensas. Eu sempre recomendo e ajudo meus pacientes TPB, na criação de uma rotina estruturada, pois isso traz estabilidade e previsibilidade, reduzindo crises muitas vezes. E por ultimo, o mais obvio, autocuidado físico (sono, alimentação e exercícios), pois isso tem impacto direto no emocional.

Com certeza há solução. este tipo de transtorno, mesmo persistindo por um ano, é tratável, especialmente com abordagens baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e estratégias neuropsicológicas. A desrealização, embora assustadora, é uma resposta adaptativa ao excesso de estresse ou ansiedade, funcionando como um mecanismo de proteção para "distanciar" a pessoa de emoções muito fortes ou tensas.

Olá, tudo bem?
Sim, mas não somente isso. O Transtorno Afetivo Bipolar possui vários tipos, que seriam o tipo I, II, ciclotímico, induzido por substancias, não especificado, etc. Para diagnosticar corretamente, é necessário observar algumas características dentro do período de mania (ou hipomania), do período de depressão e mais algumas características para então fechar o diagnostico. As observações clinicas pretendem identificar se é um quadro de mania ou hipomania, a duração de cada um, a depressão, e além disso tudo, observar os fatores sociais e ambientais da pessoa, pois isso pode influenciar fortemente nos sintomas que a pessoa apresenta.

Olá, tudo bem?
As primeiras características costumam aparecer entre adolescência e inicio da vida adulta (15 a 25 anos), sendo muito raro o diagnostico em crianças, pois é mais complexo e exige mais cuidado. Existem alguns tipos de humor bipolar (Tipo I, Tipo II, ciclotímico, etc) e isso vai influenciar a faixa etária de surgimento das primeiras características.

Olá, os comportamentos entendidos como mal adaptativos de pessoas com TPB, comumente são: Impulsividade, autoagressão, instabilidade nas relações, crises emocionais intensas, medo de abandono, resposta emocional desproporcional, dentre outros.
Estes são alguns dos comportamentos apresentados que não devem ser entendidos como falhas ou coisas do tipo, pois refletem uma luta interna com um sofrimento muito grande.
E lembrando que devida a complexidade da constituição psíquica de cada individuo, nem todos vão apresentar todos os comportamentos, para entender melhor quais são todos os comportamentos o DSM-5 pode ser consultado.

O transtorno afetivo bipolar (TAB) pode aparecer em varias fases da vida, mas os primeiros sintomas costumam aparecer entre os 15 e 30 anos de idade. Porem, o TAB pode se manifestar em qualquer fase da vida, desde a infância ou em pessoas mais velhas, mesmo estes casos sendo menos comuns.

Olá, tudo bem?
Somente o QI não é indicativo de altas habilidades, é necessário fazer uma bateria de testes que avaliam diversos aspectos cognitivos que, juntamente do QI, indicam ou não altas habilidades.