Meu filho tem 2anos. 4 meses e fala só com gestos ele só sabe fl não e aí mamãe ele fl nai devo me p

Meu filho tem 2anos. 4 meses e fala só com gestos ele só sabe fl não e aí mamãe ele fl nai devo me preocupar ele fica nervoso quando n consegue ele bate a mãozinha no meu braço e me mostra o que ele quer ele sabe as cores perguntando ele mostra jogo da memória ele sabe os animais ele sabe tudo do não fala mais conversa em gestos estou com medo de n poder falar

2 respostas


Uma criança dessa idade já deveria estar apto a falar e estabelecer alguma forma de comunicação. Procure um pediatra que seja de confiança para avaliar histórico prévio dele, se há algum outro atraso de desenvolvimento, fatores de risco ou alterações sugestivas de transtorno de espectro autista, etc e solicitar os exames iniciais necessários para começar a avaliação, além de proceder o encaminhamento para fonoaudiologia e demais terapias que sejam necessárias.

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A preocupação expressa no texto selecionado é comum entre pais de crianças pequenas. Aos 2 anos e 4 meses, muitas crianças já começam a formar frases simples e a se comunicar verbalmente, além de gestos. No entanto, cada criança se desenvolve em seu próprio ritmo, e algumas podem levar mais tempo para começar a falar. Aqui estão alguns pontos importantes a considerar: - **Desenvolvimento Individual**: Algumas crianças podem ser mais focadas no desenvolvimento motor e podem falar mais tarde. - **Comunicação Alternativa**: O uso de gestos é uma forma válida de comunicação e pode ser um sinal de que a criança está tentando se expressar. - **Observação**: Se a criança entende instruções e se comunica de outras formas, isso pode ser um bom sinal de desenvolvimento cognitivo. - **Consulta Profissional**: É recomendável consultar um pediatra ou fonoaudiólogo para avaliar o desenvolvimento da linguagem e descartar qualquer possível atraso. Se a criança parece frustrada por não conseguir se comunicar verbalmente e isso está afetando seu comportamento, uma avaliação profissional pode ajudar a entender melhor a situação e a oferecer estratégias de suporte adequadas. É importante lembrar que cada criança é única e que o apoio e a paciência são fundamentais durante o desenvolvimento da fala.

Todo o conteúdo, em particular perguntas e respostas, é de caráter informativo e em nenhum caso pode substituir um diagnóstico médico.