Meu sobrinho tem epilepsia dês dos 12 anos de idade, hoje ele tem 18 , mas infelizmente devido aos remédio

Como os colegas já mencionaram, a avaliação da deficiência cognitiva deve ser realizada. A própria epilepsia, a presença de crises mal controladas, pode levar à dificuldade escolar. Algumas medicações utilizadas no tratamento também podem influenciar. Deve ser avaliado, de uma forma global, como está o tratamento da epilepsia. O tratamento de apoio, com psicopedagogia e terapia ocupacional são fundamentais nestes casos.

É fundamental que o paciente em questão seja avaliado adequadamente; talvez a causa da epilepsia esteja associada com o provável retardo psicomotor (veja, deve ser avaliado se de fato há algum retardo). Existem causas tratáveis e reversíveis de dificuldades de aprendizado ou cognitivas, e existem aquelas que são sequelas de lesões irreversíveis (como problemas no parto, doenças degenerativas, lesões estruturais graves). É necessária avaliação médica de um neurologista com uma coleta adequada da história e avaliação da necessidade de exames complementares. Em todo caso o apoio de neuropsicólogo e psicopedagogo sempre pode contribuir para o desenvolvimento e manutenção de funcionalidade do paciente.

O primeiro passo a ser dado é realizar uma avaliação neuropsicológica, que tem por objetivo verificar quais funções mentais (memória, linguagem, atenção, inteligência, etc) estão preservadas e quais estão prejudicadas. Quando falamos em memória ou linguagem, precisamos ter claro que existem vários subcomponentes dentro de cada uma dessas funções: por exemplo, memória de curto ou longo prazo? para imagens ou para palavras? memorizando mais de uma coisa ao mesmo tempo ou apenas um tipo de estímulo?
A mesma coisa com a atenção: consegue manter o foco sem se distrair? consegue prestar atenção em várias coisas ao mesmo tempo?
É necessário uma avaliação neuropsicológica completa, entrevistando também os pais e os professores.
Tendo isso feito, profissionais como psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, saberão o que é necessário e a melhor forma de se trabalhar com a criança/adolescente para reduzir as dificuldades que ele apresenta.