Minha filha tem dois anos e cinco meses,fala aíai e não papai. Mamãe e aiaiá Fala os números conta

Nessa faixa etária é esperado que já forme frases e tenha um repertório de palavras maior do que ela tem apresentado. Sugiro consultar uma fonoaudiológa da área de linguagem infantil para uma avaliação mais detalhada.

Olá, tudo bem? Está na hora de procurar auxílio da fonoaudióloga. Crianças com a idade da sua filha já conseguem formar frases simples e tem um vocabulário de cerca de 200 palavras. No caso da sua filha, é muito importante que seja feita uma avaliação da linguagem e dado início ao tratamento fonoaudiológico imediatamente. Agende uma consulta com a fono, a telemedicina é uma opção viável nesses tempos de pandemia. Estou à disposição! Abraços

Olá como vai? Espera-se que crianças nesta idade já realizem a produção de pequenas frases. É aconselhável levá la para avaliação com profissional especializado em linguagem e fala infantil. Fico à disposição para um agendamento.

Olá!! Como dito anteriormente, nessa faixa etária é esperado que a criança fale palavras, forme pequenas frases e que utilize a FALA para se comunicar com os adultos e crianças. O fato da criança apontar para o que deseja ou pega o que quer sem se comunicar , prejudica seu desenvolvimento. Sugiro que sua filha passe em consulta fonoaudiológica para se avaliar se há atraso , o porque do atraso e para a família ser orientada de como estimular a linguagem oral . Boa sorte !!

Olá! Com 2 anos e 5 meses, espera-se que a criança já esteja formando frases simples, utilizando um vocabulário mais amplo e se comunicando de maneira mais funcional. Pelo que você descreveu, sua filha já demonstra algumas habilidades linguísticas, como nomear números, vogais e cores, mas tem um repertório restrito para a idade e não parece utilizar muitas palavras para se comunicar no dia a dia. Alguns pontos que merecem atenção: A interação com diferentes pessoas e crianças é fundamental para o desenvolvimento da linguagem. O contato apenas com os pais e a babá pode limitar esse aprendizado. Se ela nomeia coisas, mas não forma frases simples, isso pode indicar um atraso na linguagem expressiva. Isso é um bom sinal de comunicação, mas aos 2 anos e 5 meses, espera-se que a criança também use palavras para expressar desejos e necessidades. Minha recomendação é que você procure um fonoaudiólogo para avaliar mais detalhadamente o desenvolvimento da linguagem dela. Quanto mais cedo a intervenção, melhor para o progresso da fala e da comunicação! Além disso, estimular a interação, narrar atividades do dia a dia e brincar de maneira comunicativa pode ajudar muito no avanço da fala. Espero ter ajudado. Abraço!

O mais importante no desenvolvimento da linguagem de uma criança é conviver com pessoas falando corretamente a língua sem apoios como "au au", o nome é cachorro nem "miau", o nome é gato, e assim por diante. Lidar com brinquedos concretos, e longe da tecnologia que embota o desenvolvimento do cérebro. Ouvir estória, colorir, massinha, pintar, estar realmente com a criança e não vendo celular e a criança ali de lado. Evitar atender por gritos, apontando as coisas, ...para que comece a fazer a ligação neurológica entre a prolação da linguagem e sua vontade ser atendida. Não corrigir, introduzir a palavra dita de forma incorreta pela criança em um discurso natural e fluido onde a palavra retorne de forma tranquila na conversa e assim dando a ele o feedback correto da palavra em questão. Primeiro momento a criança internaliza linguagem, depois ela vai para o novo estágio da prolação. Tudo com amor, carinho e dedicação fica melhor e mais bem feito.