Que tipos de habilidades o teste WAIS-IV (Escala de Inteligência Wechsler para Adultos) avalia indir
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Que tipos de habilidades o teste WAIS-IV (Escala de Inteligência Wechsler para Adultos) avalia indiretamente?
O WAIS-IV (Escala de Inteligência Wechsler para Adultos – 4ª edição) avalia diretamente várias habilidades cognitivas específicas, mas também mede de forma indireta uma série de habilidades subjacentes e aspectos psicológicos funcionais.
Essas habilidades indiretas incluem:
Atenção sustentada e concentração – exigidas em tarefas que envolvem memória de dígitos, aritmética mental e sequência de números e letras.
Velocidade de processamento mental e motora – observada nas tarefas de Código e Procurar Símbolos, que refletem rapidez, precisão e coordenação visomotora.
Memória de trabalho – avaliada indiretamente em tarefas de raciocínio e compreensão verbal, já que o indivíduo precisa manter e manipular informações mentalmente.
Planejamento e controle inibitório – implicados em subtestes que exigem organização, raciocínio lógico e inibição de respostas impulsivas (como em Raciocínio Matricial e Cubos).
Motivação, persistência e tolerância à frustração – inferidas pela forma como o avaliado lida com tarefas difíceis, erros e tempo limitado.
Flexibilidade cognitiva – percebida em subtestes que exigem alternância de estratégias e adaptação a novas regras (por exemplo, na Compreensão e nas Semelhanças).
Habilidades visoperceptivas e coordenação motora fina – envolvidas nos subtestes de Cubos e Código.
Compreensão social e julgamento prático – inferidas na tarefa de Compreensão Verbal, que avalia o uso do senso comum e a capacidade de interpretar situações sociais.
Essas habilidades indiretas incluem:
Atenção sustentada e concentração – exigidas em tarefas que envolvem memória de dígitos, aritmética mental e sequência de números e letras.
Velocidade de processamento mental e motora – observada nas tarefas de Código e Procurar Símbolos, que refletem rapidez, precisão e coordenação visomotora.
Memória de trabalho – avaliada indiretamente em tarefas de raciocínio e compreensão verbal, já que o indivíduo precisa manter e manipular informações mentalmente.
Planejamento e controle inibitório – implicados em subtestes que exigem organização, raciocínio lógico e inibição de respostas impulsivas (como em Raciocínio Matricial e Cubos).
Motivação, persistência e tolerância à frustração – inferidas pela forma como o avaliado lida com tarefas difíceis, erros e tempo limitado.
Flexibilidade cognitiva – percebida em subtestes que exigem alternância de estratégias e adaptação a novas regras (por exemplo, na Compreensão e nas Semelhanças).
Habilidades visoperceptivas e coordenação motora fina – envolvidas nos subtestes de Cubos e Código.
Compreensão social e julgamento prático – inferidas na tarefa de Compreensão Verbal, que avalia o uso do senso comum e a capacidade de interpretar situações sociais.
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Ele avalia diretamente os quatro índices, mas indiretamente acaba mostrando muita coisa que não está escrita no manual. De forma objetiva, o WAIS-IV costuma revelar, de modo indireto:
• Atenção sustentada se a pessoa mantém foco do início ao fim
• Controle inibitório se resiste a impulsos, chutes ou respostas apressadas
• Flexibilidade cognitiva como ela muda estratégia quando algo não funciona
• Persistência e tolerância à frustração especialmente nos subtestes difíceis
• Organização mental como estrutura pensamentos e sequências
• Motivação e esforço grau de engajamento e cansaço
• Velocidade psicomotora precisão com rapidez em tarefas simples
• Processamento auditivo principalmente nos subtestes de dígitos
• Habilidades de resolução de problemas verbais e não verbais
• Atenção sustentada se a pessoa mantém foco do início ao fim
• Controle inibitório se resiste a impulsos, chutes ou respostas apressadas
• Flexibilidade cognitiva como ela muda estratégia quando algo não funciona
• Persistência e tolerância à frustração especialmente nos subtestes difíceis
• Organização mental como estrutura pensamentos e sequências
• Motivação e esforço grau de engajamento e cansaço
• Velocidade psicomotora precisão com rapidez em tarefas simples
• Processamento auditivo principalmente nos subtestes de dígitos
• Habilidades de resolução de problemas verbais e não verbais
Boa tarde!
O WAIS-IV avalia indiretamente habilidades como atenção, memória de trabalho, funções executivas, raciocínio abstrato, capacidade de julgamento, velocidade de processamento visual, organização perceptual e habilidades motoras finas, além das cognitivas primárias, pois os subtestes, ao medirem a atenção seletiva (dígitos) ou o processamento visual (códigos, busca de símbolos), revelam esses processos subjacentes essenciais para o desempenho intelectual e adaptação diária, auxiliando em diagnósticos de TDAH, transtornos de aprendizagem e neuropsiquiátricos. Estou á disposição.
O WAIS-IV avalia indiretamente habilidades como atenção, memória de trabalho, funções executivas, raciocínio abstrato, capacidade de julgamento, velocidade de processamento visual, organização perceptual e habilidades motoras finas, além das cognitivas primárias, pois os subtestes, ao medirem a atenção seletiva (dígitos) ou o processamento visual (códigos, busca de símbolos), revelam esses processos subjacentes essenciais para o desempenho intelectual e adaptação diária, auxiliando em diagnósticos de TDAH, transtornos de aprendizagem e neuropsiquiátricos. Estou á disposição.
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