Terapia para desordens de leitura e escrita - Informações, especialistas e perguntas frequentes

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Na disortografia, (ex: P e B), se deve às dificuldades da criança com a percepção auditiva de sons muito parecidos. A relação entre fonema (som) x grafema (letra) não se encontra bem estabelecida, devido ao traço de sonoridade ser parecido entre os dois sons. Então, deve ser estimulado o processamento fonológico (consciência fonológica, memória auditiva de curto prazo e de memória operacional, atividades de acesso ao léxico mental), processamento de linguagem (fluência verbal associada com atividade motora), as habilidades auditivas, discriminação sonora, e estimulação de leitura escrita.

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