Silvia Mª F. S. Soares

Psicopedagogo mais

Santos 1 endereço

Número de registro: CBO 2394-2

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Experiência

Experiência em:

  • Psicopedagogia clinica
  • Psicopedagogia institucional
  • Psicomotricidade

Principais doenças tratadas

  • Dislexia ,
  • Transtornos de aprendizagem ,
  • Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) ,
  • Autismo ,
  • Síndrome de down ,
  • +5 a11y_sr_more_diseases

Experiência

Doctor
Silvia Mª F. S. Soares

Psicopedagogo

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Doenças tratadas

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Formação

  • PSICOPEDAGOGA, UNISANTOS, 2002
  • NEUROPSICOLOGIA, ATUALIZE, 2007
  • PSICOMOTRICIDADE, GRUPO EFICIENTE, 2015
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Planos de saúde aceitos

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Consultório

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Consultório particular - ALORA- SAÚDE

rua Pará 86, Santos 11075-410

Disponibilidade

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  • U

    Pontos positivos
    A Dra Sílvia é uma profissional dedicada e carinhosa. Só tenho a agradecer por todo o seu comprometimento com o meu filho auxiliando no seu desenvolvimento e relação junto a escola, comparecendo com suas visitas na escola para conhecer melhor os professores e como é meu filho na rotina escolar.

     • Consultório particular - ALORA- SAÚDE • Dificuldade escolar  • 

    Silvia Mª F. S. Soares

    Muito Obrigada...fazendo o melhor para ter uma qualidade de de vida melhor.

  • P

    Pontos positivos
    Clareza e objetividade.

    Pontos de melhoria
    Disponibilidade de tempo.

     • Consultório particular - ALORA- SAÚDE • avaliação psicopedagogica  • 

    Silvia Mª F. S. Soares

    Agradeço o tempo disponibilizado.

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Dúvidas respondidas

3 dúvidas de pacientes respondidas na Doctoralia

Pergunta sobre Microcefalia

Como conduzir a aprendizagem de um aluno com microcefalia?

A realidade e o grau de comprometimento de cada criança com microcefalia, sugere que se relacione necessidades prioritárias:
- uma entrevista com os responsáveis, onde verificar-se -a, se existe um trabalho com fonoaudióloga, fisioterapia e terapia ocupacional (multidisciplinar)
-verificar o tempo desse trabalho, a criança precisa precisa ser estimulada ;
- seu corpo precisa de estímulo para aprender, e a psicomotricidade, pode ajudar muito.. Podemos oportunizar situações que a levem, a aprender, com o corpo.
Na herarquia de necessidades o mais importante é ensiná-la a viver, pois são mais frágeis( gripe, infecções, dengue...) e há uma limitação de sobrevivência. Portanto o ensinar a se virar é mais do fundamental, logicamente, associando ao que faz parte do seu contexto escolar e sempre em paralelo com uma equipe multidisciplinar..
Afinal todos tem esse direito.

Silvia Mª F. S. Soares
Pergunta sobre Orientação Escolar

Estamos confusos sobre a troca de escola de nossos filhos, em especial da minha filha que fará em 2016 o 1o ano do fundamental. Nossa principal dúvida é a mudança do método de alfabetização. Existe serviço especializado que poderia nos dar orientação nesse sentido e o que devemos observar?

Sua preocupação tem extrema relevância. Toda mudança, principalmente com criança merece uma atenção especial.
Entrar no 1 ano do ensino fundamental I dentro desse contexto requer uma proximidade da escola escolhida.
Mas inicialmente, você precisa estar segura que a escola ideal é aquela que se assemelha ao que você acredita. Pode ter falhas, mas estas dependem da relação estabelecida entre você e a instituição.
O melhor caminho é conversar com a coordenadora ou orientadora e expor suas duvidas e insegurancas .Você conhece sua filha sabe de suas dificuldades e a escola apenas está conhecendo. Futuramente conversar com a professora, pessoa que terá uma relação bem mais de perto.
Pais, vocês ajudarao muito ao transmitirem tranquilidade e terem paciência nesse processo. Sua filha tera outro olhar :
acolhendo a escola e sendo acolhida por ela. Com essas emoções equilibradas, acontecera uma relação de parceria, que a ajudará independente do método.
Espero ter ajudado!

Silvia Mª F. S. Soares
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