Perguntas do paciente (89)

Controle inibitório- responsável pelas questões relacionadas ao controle dos impulsos, distrações, e controle de comportamentos automáticos.

Memória de trabalho - responsável manter…

As funções executivas correspondem a um conjunto de habilidades cognitivas que permitem ao indivíduo planejar, organizar, iniciar, monitorar e regular seu comportamento de forma intencional e orientada…

Sim! Na avaliação Neuropsicológica é possível avaliar a memória.

O funcionamento da memória muda ao longo do desenvolvimento e também no envelhecimento, sendo assim , a avaliação da memória não pode ser padronizada da mesma forma para todas as idades, é preciso…

Memória imediata, curto prazo, operacional, reconhecimento, e de longo prazo.

A avaliação Neuropsicológica auxilia no processo de investigação de diagnóstico para diversos "transtornos", alterações Neuropsicológicas, porém ela não diagnostica.
Só quem faz…

O WAIS-IV avalia de 16 a 90 anos.

Varia entre 60 a 90 min, depende da demanda do paciente.
Normalmente usa duas sessões de 50 min cada, para não ficar muito cansativo e garantir fidedignidade nos resultados.

Acontece quando os sintomas voltam a persistir após um período de melhora, podendo indicar necessidade de ajuste no tratamento.

Comorbidades psiquiátricas são quando uma pessoa apresenta mais de um transtorno mental ao mesmo tempo, como Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade junto com Transtorno Opositivo Desafiador,…

A psicologia estuda a memória compartilhada como a construção coletiva de lembranças e significados por meio das interações sociais, influenciando a identidade, os vínculos e os comportamentos.

Sim, por meio de Intervenções estruturadas, treino e prática, levando em conta o respeito com o ritmo e as características de cada um.

A teoria da mente é a capacidade que o individuo tem de compreender que as pessoas têm pensamentos, emoções e intenções diferentes uns dos outros. No Transtorno do Espectro Autista, essa habilidade…

Adaptar ambientes para pessoas com Transtorno do Espectro Autista exige conhecer as as demandas individuais do indivíduo, já que cada cada um reage de forma diferente; assim, é possível ajustar…

O mutismo seletivo difere da timidez por envolver uma dificuldade persistente em falar em determinadas situações sociais, mesmo quando a pessoa é capaz de se comunicar normalmente em outros contextos.…

Sim, o Mutismo Seletivo pode atrasar o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista, pois a dificuldade de fala em alguns contextos pode esconder sinais importantes de interação social e comunicação.

Algumas pessoas autistas podem apresentar dificuldades para compreender metáforas, ironias e outras formas de linguagem figurada, especialmente quando dependem de pistas sociais e contextuais.…

O trabalho em grupo pode ser desafiador para algumas pessoas com TEA devido às diferenças na comunicação social, na compreensão de regras implícitas e na adaptação a mudanças e diferentes perspectivas.…

O Transtorno de Processamento Sensorial (TPS) refere-se a dificuldades na forma como o cérebro percebe, organiza e responde aos estímulos sensoriais, como sons, luzes, texturas, cheiros e movimentos.…

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o mutismo seletivo podem apresentar dificuldades semelhantes na comunicação social, mas são condições diferentes. O mutismo seletivo está relacionado à…