Meu aluno de reforço têm 10 anos e está no 3 ano não sabe ler. Sabe o alfabeto apenas por sequência,

Uma criança com 10 anos que tenha passado por todo processo de escolarização e ainda apresenta dificuldades no processo de alfabetização precisa passar por uma avaliação com um fonoaudiologo ou psicopedagogo para chegar à um diagnóstico. Muitas vezes pode ser uma dificuldade de aprendizagem por fatores emocionais pedagógicos etc ou um transtorno de aprendizagem como a dislexia por exemplo.
Procure um profissional habilitado.

A psicopedagogia é a ciência que estuda as dificuldades de aprendizado, portanto este profissional está apto para avaliar e encaminhar para outras avaliações que se façam necessárias para um bom diagnóstico, como: Médicos, fono, psicologa, neuropsicóloga...

Fazer uma avaliação do perfil cognitivo, para traçar uma intervenção, onde suas dificuldades sejam trabalhadas.
O Psicopedagogo faz essa avaliação.
Estarei à disposição caso necessário.
Um abraço.

A situação do paciente deve ser analisada com o psicopedagogo e maiores queixas em conversa com a família.

Olá !
É necessário avaliação com o psicopedagogo para avaliação e intervenção pertinentes as suas dificuldades.
Estou a disposição para ajudar !

Olá. o profissional de psicopedagogia poderá lhe auxiliar, oriento que sejam levados todos os exames realizados.

Olá. O próximo passo é procurar um profissional psicopedagogo para avaliar as dificuldades dessa criança e depois disso fazer a intervenção pertinentes, oriento que sejam levados todos os exames e laudos realizados.

Aconselho ir a um neuropediatra e fazer avaliações com psicopedagogo, fono e outros profissionais, para entender o que está acontecendo com essa criança

Encaminhe para uma psicopedagoga, ela vai fazer uma avaliação e vocês podem trabalhar juntas para o desenvolvimento do seu aluno.

Profissional da Psicopedagogia.

Aconselho a procurar um psicopedagogo para que ele faça uma avaliação e depois monte uma intervenção para auxiliar seu filho nessas dificuldades de aprendizagem.

Olá, ele precisa de uma avaliação neuropsicológica e acompanhamento com psicopedagoga.

Olá,

Sugira um profissional psicopedagogo, que possa ajudar a identificar um possível transtorno de aprendizagem e desenvolver um plano de intervenção.

Abraço.

Pode ser um caso de dificuldade de aprendizagem específica, como dislexia, ou outro transtorno não detectado apenas por exames. O próximo passo é uma avaliação psicopedagógica e neuropsicológica completa. Com certeza a avó pode ajudar — o apoio da família é essencial! Também vale usar métodos multisensoriais e lúdicos no reforço.

Exames clínicos não apontam para possíveis transtornos específicos da aprendizagem.
Oriente a buscar um psicopedagogo ou neuropsicopedagogo, para uma investigação detalhada dessas dificuldades.

Pelo que você descreve, ele apresenta uma dificuldade importante no processo de alfabetização, principalmente na associação entre letras, sons e números — não é só questão de conteúdo, é de base mesmo.
O fato de saber a sequência, mas não reconhecer de forma isolada, indica dificuldade na consolidação dessas habilidades.
O próximo passo ideal é uma avaliação psicopedagógica.
Essa avaliação vai identificar onde está a falha no processo de aprendizagem e orientar um plano de intervenção adequado.
Enquanto isso, no reforço, você pode:
trabalhar reconhecimento de letras de forma isolada (não em sequência)
associar letra + som (não só nome da letra)
usar materiais concretos e visuais
avançar bem devagar, reforçando muito a base
É muito importante não avançar conteúdo antes de consolidar isso.
E sim, o apoio da avó pode ajudar bastante, principalmente para manter uma rotina de estímulo fora das aulas.
Se quiser ajudar de forma mais direcionada, o ideal é encaminhar para uma avaliação com psicopedagoga para estruturar melhor essa intervenção.