O bullying pode gerar traumas para uma criança ou adolescente. No entanto, na escola por exemplo, o

Esse contraponto tão pouco discutido, é tão importante quanto a proteção das vítimas de bullying. É preciso repensar quais são os fatores que levam uma criança a projetar suas dificuldades emocionais numa outra, dirigindo a essa ofensas verbais e físicas. O autor de bullying, quase sempre, são crianças que passam por conflitos internos constantemente. É preciso rever estrutura familiar, valores, reforçadores comportamentais e toda a estrutura entorno do provocador do bullying,

É de extrema importância que a escola mantenha-se atenta aos movimentos hostis entre seus alunos. Buscar uma solução imediata como punições que demarcam que tais atitudes são contrárias aos princípios do ambiente escolar (advertência, suspensão, castigos...) não são suficientes em episódios claros ou suspeitos de bullying. É preciso um trabalho de orientação aos pais e encaminhamento para uma psicoterapia que possa dar um suporte emocional apontando as causas da prática do bullying.

O paciente que pratica bullying precisa de tratamento tanto quanto o paciente que sofre bullying. É importante levar a criança que pratica bullying para uma avaliação com Psiquiatra e com Psicólogo. O Psiquiatra avaliará se a criança está agressiva por causa de um irritabilidade proveniente de transtorno bipolar ou TDAH ou mesmo depressão. O Psicólogo investigará se algum conflito familiar possa estar levando a criança a ficar agressiva e agitada.

Penso que o primeiro passo é levar o caso ao conhecimento da direção escolar, saber qual a visão/compreensão da mesma a respeito do fato e se tem algum projeto/programa a respeito para encaminhar ambos, quem pratica e quem sofre.
Caso a escola não o oriente a respeito, procure um profissional psicólogo para lhe auxiliar.
Não permita que fique sem ação, do contrário poderá progredir e não será bom para ninguém.

Abraço e boa sorte.

Os modos de agir de uma criança implicam um dizer. Logo, uma maneira interessante de lidar com as crianças que praticam bullying é prestar atenção no que elas dizem (sem saber) com essas ações. Além disso, também é importante observar como as outras crianças, professores e pais lidam com essa situação. Esses acontecimentos serão tratados de modo mais frutífero se houver um ambiente acolhedor, de diálogo e confiança na comunidade escolar. Essa criança pode estar no lugar de porta-voz de algo que não pode ser dito de outra forma, algum conflito de ordem familiar ou até mesmo escolar. O importante é manter uma atitude de investigação, não de julgamento. Seria muito bom se a escola como um todo pudesse se dedicar a essa questão, o que pode ser feito durante as reuniões ou mediante a consultoria de um psicólogo.

Primeiro passo é conversar com eles e tentar entender de onde vem essa necessidade de agir dessa forma. Caso considere que seja necessário, busca por ajuda de profissional (psicólogo, sociólogo etc), que poderá elaborar palestra sobre o tema. O importante é que a escola seja um ambiente que possa permitir esse dialogo tanto com que pratica bullying como para quem é vitima.

Acredito que quem pratica , sobre ou sofreu bullying e quando encontra outro mais "fraco, indefeso", retribui.
Geralmente que pratica o bullying tem um histórico complicado de situações vividas ou vivenciadas.
O apoio é fundamental para quem pratica, quem sofre e a família para saber lidar com a situação.
Algumas escolas tem projetos contra o bullying na escola, Seria uma boa pesquisar a respeito.
Excluir tanto um , quanto o outro não seria interessante.

Abraço,

Muitas vezes o comportamento agressivo foi reforçado nas pessoas que praticam Bullying, pois elas conseguiram o que queriam através da agressividade. E essas pessoas acabam tendo popularidade nas escolas.Eles facilmente identificam as pessoas que pode ser alvo. A melhor opção é falar e esclarecer sobre as consequências deste comportamento, pra quem pratica e pra quem sofre. Para a criança ou adolescente, o Bullying traz muito sofrimento. Além de envolvimento dos pais para juntos atuarem na mudança.

Olá. A criança ou adolescente que pratica bullying traz consigo uma naturalização da violência física e/ou psicológica no seu jeito de ser cotidiano. Muito provavelmente esse comportamento foi observado e aprendido em algum dos lugares onde essa criança ou adolescente teve contato duradouro ou significativo com a violência. As vezes sendo estimulado a ser violento ou sendo abusado. Um acompanhamento psicológico com quem pratica o bullying é tão importante quanto com quem sofre. Muitos problemas podem ser trabalhados antes de se tornarem um transtorno opositor-desafiador ou mesmo uma conduta anti-social, que já são coisas mais graves e com mais prejuízos para a pessoa e o entorno. É preciso intervir e acolher de forma profunda na vida da criança que pratica o bullying.

Primeiramente, deve levar ao conhecimento da direção da escola e juntos pais e coordenadores conversarem a respeito para que possa chegar a uma solução para essa questão. Quanto a criança ou adolescente que pratica bullying também deve receber algum tipo de tratamento específico, uma vez que essa atitude poderá prejudicá-lo. A escola é lugar de educação e aprendizagem de convivência social. Os alunos precisam receber orientação adequada sobre essa questão, através de profissionais preparados e qualificados para tratar do assunto.

Olá. O bullying deixa muitas marcas para os que o vivenciam. Aos que o fazem, estes tem possuem um contexto que contribui para a forma como se expressam. A escola cabe perceber estas relações e mobilizar os estudantes para discutir o assunto. Rodas de conversa, trabalho de grupo, trabalhos agregando diversas disciplinas podem contribuir para trazer novas percepções a todos os atores escolares. Espero ter ajudado!