A psicopedagogia aborda as relações entre um sujeito com o conhecimento e atua na prevenção e tratamento das alterações de ensino-aprendizagem. A psicopedagogia clínica procura compreender, de forma global e integrada, os processos cognitivos, emocionais, sociais, culturais, orgânicos e pedagógicos, que interferem na aprendizagem, com a finalidade de possibilitar situações que resgatem o prazer de aprender em sua totalidade, promovendo a integração entre pais, professores, orientadores educacionais e demais especialistas que transitam no universo educacional do aluno. As sessões são realizadas semanalmente e tem duração de 1 hora.

---

Atendimento psicopedagógico individualizado a crianças e adolescentes que possuem queixas de dificuldades de aprendizagem, com base na Psicopedagogia Cognitiva. 1- Realização da 1ª consulta – Entrevista com os pais para levantamento das queixas (problemas de aprendizagem). 2 - Avaliação – Com base na queixa apresentada, é necessário investigar o nível do desenvolvimento de diferentes habilidades relacionadas com a aprendizagem. Por volta de 8 a 10 sessões. Pode ser necessário o encaminhamento para outros profissionais, a fim de se fechar um diagnóstico. 3- Intervenção – É traçado então um planejamento de ações para o desenvolvimento das habilidades deficitárias identificadas.