O que é a hiperlexia e como ela se relaciona com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) ?
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O que é a hiperlexia e como ela se relaciona com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) ?
A hiperlexia é quando uma criança aprende a ler muito cedo, às vezes antes mesmo de entrar na escola. Ela reconhece letras, números e palavras com facilidade, mas pode ter dificuldade para entender o que está lendo.
Em algumas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), isso acontece com frequência. Elas se encantam por letras e sons, têm uma memória incrível para palavras e podem ler frases inteiras, mas nem sempre compreendem o sentido delas ou conseguem conversar sobre o que leram.
A hiperlexia, nesses casos, mostra um talento especial, mas também um desafio: é preciso ajudar a criança a transformar essa habilidade em compreensão e comunicação.
Em algumas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), isso acontece com frequência. Elas se encantam por letras e sons, têm uma memória incrível para palavras e podem ler frases inteiras, mas nem sempre compreendem o sentido delas ou conseguem conversar sobre o que leram.
A hiperlexia, nesses casos, mostra um talento especial, mas também um desafio: é preciso ajudar a criança a transformar essa habilidade em compreensão e comunicação.
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A Hiperlexia é a capacidade avançada de leitura precoce, caracterizada pela habilidade de decodificar palavras sem a compreensão do que está sendo lido. Ela pode ser associada ao TEA, mas é importante notar que nem todas as crianças com TEA a têm e a hiperlexia pode ocorrer em outros transtornos também.
A hiperlexia é a habilidade precoce e avançada de ler palavras, muitas vezes antes da idade esperada e sem instrução formal, mas que geralmente não vem acompanhada de compreensão adequada do que é lido. Em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a hiperlexia pode estar presente como um interesse intenso por letras e palavras, refletindo a tendência a focos restritos e habilidades específicas em áreas concretas. Apesar da leitura avançada, essas crianças podem apresentar dificuldades em linguagem funcional, comunicação social e compreensão de textos, mostrando que a habilidade de decodificação não garante compreensão ou uso social da informação. A hiperlexia, portanto, é uma característica que pode coexistir com o TEA, mas não define o transtorno.
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