O que é avaliado na avaliação neuropsicológica funcional ?
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O que é avaliado na avaliação neuropsicológica funcional ?
Na avaliação neuropsicológica funcional são avaliados:
1- Atenção (sustentada, seletiva e dividida)
2- Memória (imediata, de trabalho e de longo prazo)
3- Funções executivas (planejamento, inibição, flexibilidade cognitiva, tomada de decisão)
4- Linguagem (compreensão e expressão)
5- Habilidades visuoespaciais e perceptivas
6- Velocidade de processamento
7- Cognição social e autorregulação emocional
8- Impacto dessas funções no funcionamento cotidiano, acadêmico, social e ocupacional
O foco é compreender como o indivíduo funciona no dia a dia, e não apenas o desempenho em testes.
1- Atenção (sustentada, seletiva e dividida)
2- Memória (imediata, de trabalho e de longo prazo)
3- Funções executivas (planejamento, inibição, flexibilidade cognitiva, tomada de decisão)
4- Linguagem (compreensão e expressão)
5- Habilidades visuoespaciais e perceptivas
6- Velocidade de processamento
7- Cognição social e autorregulação emocional
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Na avaliação neuropsicológica funcional, são avaliadas as capacidades cognitivas, emocionais e comportamentais que impactam o funcionamento cotidiano. Isso inclui atenção, memória, linguagem, funções executivas, percepção, raciocínio, habilidades visuoespaciais, regulação emocional, mecanismos de defesa, personalidade e habilidades adaptativas. O objetivo é compreender como essas áreas influenciam a vida diária e orientar intervenções personalizadas.
Na avaliação neuropsicológica funcional, o foco não é apenas medir desempenho em testes, mas entender como as funções cognitivas se manifestam na vida real do paciente.
São avaliadas habilidades como atenção, memória, funções executivas, linguagem e habilidades visuoespaciais, sempre relacionadas ao impacto no cotidiano. Ou seja, investiga-se como a pessoa se organiza, toma decisões, resolve problemas, regula emoções, mantém rotina, estuda, trabalha e se relaciona.
Também se observa o comportamento durante a avaliação, o nível de autonomia, a capacidade de adaptação e as estratégias que o paciente utiliza no dia a dia.
O objetivo central é compreender o funcionamento prático e a funcionalidade, para orientar intervenções mais aplicáveis à realidade do paciente.
São avaliadas habilidades como atenção, memória, funções executivas, linguagem e habilidades visuoespaciais, sempre relacionadas ao impacto no cotidiano. Ou seja, investiga-se como a pessoa se organiza, toma decisões, resolve problemas, regula emoções, mantém rotina, estuda, trabalha e se relaciona.
Também se observa o comportamento durante a avaliação, o nível de autonomia, a capacidade de adaptação e as estratégias que o paciente utiliza no dia a dia.
O objetivo central é compreender o funcionamento prático e a funcionalidade, para orientar intervenções mais aplicáveis à realidade do paciente.
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