Olá, meu filho tem 2 anos e 9 meses e não conseguir desenvolver sua fala ele só fala algumas palavra

Olá! Seria muito interessante realizar uma avaliação fonoaudiológica. Nessa idade de 2 anos e 9 meses já esperamos que a criança relate fatos ou acontecimentos e já tenha uma fala compreensível pelas pessoas que o cercam . Lembrando que quanto mais cedo essa criança receber os estímulos adequados, mais rápido e mais fácil será para ela desenvolver a fala!

Nessa idade, a maioria das crianças já começou a desenvolver habilidades linguísticas básicas, como formar frases simples e entender a fala dos outros.

Algumas dicas que podem ajudar no desenvolvimento da fala do seu filho incluem:

- Falar com ele frequentemente e estimulá-lo a imitar palavras e frases simples.

- Ler para ele todos os dias, o que pode ajudá-lo a desenvolver habilidades de linguagem e comunicação.

- Expor seu filho a uma variedade de experiências sensoriais, como ouvir música, ver cores e texturas diferentes, e brincar com água e areia, contato com a natureza e com outras crianças.

- Limitar o tempo de tela e encorajar brincadeiras que envolvam interação social e comunicação.

Lembre-se também que cada criança desenvolve habilidades de fala em seu próprio ritmo. Algumas crianças podem ter atrasos de desenvolvimento de fala devido a problemas de audição ou outras condições de saúde subjacentes, por isso é importante buscar a avaliação profissional.

Olá, tudo bem? Mesmo que cada criança tenha um tempo individual para a aquisição e o desenvolvimento da fala, a ausência dela, aos 2 anos e 9 meses precisa ser investigada.

Marque uma consulta com um(a) pediatra e pergunte sobre a necessidade de exames de audição e da respiração, pois você relata que seu filho é agitado.

Peça também um encaminhamento para avaliação e acompanhamento com um fonoaudiólogo (seja pelo SUS, plano de saúde ou particular, caso possa).

Toda ajuda profissional é sempre muito bem vinda e tanto você, quanto seu filho só tem a ganhar, seja em tranquilidade ou pelo apoio terapêutico.

É importante saber que você também pode estimular a comunicação do seu filho em casa, no dia a dia: converse direcionando sua atenção para ele. Ao falar, mantenha sua voz calma e tranquila. Fale com o vocabulário mais correto possível. Fale frases completas e articule as palavras inteiras. JAMAIS repita a palavra errada e, principalmente, JAMAIS fale gritando ou de modo raivoso com ele (mesmo que seu dia tenha sido difícil). Cante musiquinhas e conte histórias infantis pra ele!

Com ajuda, paciência e compreensão, ele vai desenvolver a fala. Espero ter ajudado.
DENISE PUPPIN
Fonoaudióloga - Prof de Oratória - Trainer de Apresentações, Discursos, Treinamentos - Gestão Emocional e Estratégica nas Exibições

As questões que está sinalizando para mim são relevantes e indicam a necessidade de buscar uma avaliação fonoaudiológica.
A criança tem um aumento do vocabulário entre 2 e 3 anos. Se isso não está acontecendo algo precisa ser avaliado com um fonoaudiologo que entenda sobre o desenvolvimento infantil.
Espero que você busque essa ajude e espero ter esclarecido alguma coisa para você.
Abraço.

Cada criança tem um ritmo de desenvolvimento. A marcha e a fala são as grandes conquistas dos dois primeiros anos. Mas é importante avaliar as condições físicas e psíquicas da criança para entender se elas podem estar desencadeando a desatenção e influindo na inquietação, que por sua vez, pode estar interferindo na fala da criança.

Olá! Aos 2 anos e 9 meses, espera-se que a criança use frases com três ou mais palavras, consiga se comunicar de forma mais clara com familiares e pessoas próximas, e compreenda ordens mais complexas. Quando há dificuldade para falar, uso restrito de palavras, pouca interação ou atenção ao que é dito, isso pode ser um sinal de atraso no desenvolvimento da linguagem ou estar relacionado a outros aspectos do neurodesenvolvimento.

O fato de a criança ser agitada e ter dificuldade em responder ao que é falado também pode indicar que é necessário observar mais de perto as habilidades de atenção, compreensão e interação social.

Recomendo buscar uma avaliação com uma fonoaudióloga especializada em linguagem infantil. Essa profissional poderá investigar se há um atraso de linguagem, um transtorno específico ou até sinais que precisem de um acompanhamento mais amplo, como por exemplo, com uma equipe multidisciplinar.

É muito importante essa atenção desde já, pois quanto mais cedo houver intervenção, maiores são as chances de favorecer o desenvolvimento da fala, da compreensão e da interação da criança. Você está no caminho certo ao buscar orientação!