Quando era criança demorei 1 ano e 2 meses para andar, minha mãe na época me levou na pediatra e em

Olá, querida. Espero que esteja bem. Olha, pode ter correlação ou não, pois se você nunca precisou de intervenções até agora, talvez não tenha um diagnostico especifico, somente algumas dificuldades. Se considerar importante, faça uma avaliação neuropsicologica ou psicopedagogica, para entender se há fatores para TDAH. Acredito que a psicoterapia também seria muito importante para você neste momento da sua vida. Se quiser agendar, estou a disposição. Um abraço.

Olá querida. Percebo que o fato de você não conseguir entregar a quantidade de horas que almeja nos estudos está te fazendo pensar em possibilidades de ter tdah ou dislexia. Além disso fica decepcionada por não conseguir estudar as horas que se propõe, e com isso vem a ansiedade e o estado deprimido.
Sobre a dislexia e o Tdah, geralmente as pessoas que tem esse diagnóstico positivo são percebidas logo no início da sua vida escolar. Mas caso você tenha dúvidas pode sim fazer uma avaliação com um psiquiatra.
Será interessante a psicoterapia para que você possa aprender a lidar com a frustração de não conseguir estudar o que se propõe a estudar. E acredito que existam outras soluções para essa situação, o que pode ser conversado também na sessão. Abraços!

Em primeiro lugar indico uma Avaliação Neuropsicológica, onde através de testes e o olhar clínico, você terá uma grande transparência sobre seu caso. Além disso, indico uma terapia contínua, onde você se sinta confortável em levar suas queixas e conseguir tratar da melhor maneira possível. Nem tudo é TDAH... Dislexia... O estresse e ansiedade causam sintomas parecidos, você precisa se conhecer para entender seus sintomas. Estou a disposição!

Olá! Imagino o quanto você pode estar sofrendo com essa situação,mas antes de se autodiagnosticar seria importante agendar uma consulta com um Psicólogo para uma avaliação. A ansiedade pode causar diversos sintomas. Não seria prudente a gente apontar algo aqui que possa colocar mais suspeitas na sua cabeça. Estou à disposição!

Olá! Lidar com a frustração, ansiedade de desempenho e os desejos é bastante difícil, como conta que conseguiu desenvolver-se ao longo de sua infância/adolescência, apesar das dificuldades, não sei dizer ao certo se pode ou não ser um caso de dislexia ou TDAH, minha indicação é de buscar um processo psicoterápico para ajudá-la nesse momento mais presente a lidar com as situações que vem enfrentando e se a dúvida em relação a um diagnóstico for persistente buscar uma avaliação neuropsicológica para confortá-la em relação à isso. Espero ter ajudado e estou à disposição. Se cuide!

Vc não está sozinha(o). Vamos fazer uns teste e verificar se vc tem TDAH ou não e como ela te afeta. Venha participar de um programa de psicoterapia que dura entre 6-16 semanas. Nesse tempo iremos desenvolver uma relação terapêutica e alcançaremos objetivos amplos e com muito pé no chão. Sua CONDIÇÃO atual não define quem vc é. Essa possível TDAH que está trazendo esses sentimentos é uma doença altamente tratável e acontece principalmente quando estamos com ruminação (de pensamentos negativos) e sentimentos de culpa. A psicoterapia na TCC (Terapia Cognitivo Comportamental), minha linha de estudo e trabalho é eficaz, comprovada cientificamente em mais de 80 % dos casos. Fico no aguardo de um contato, abs e espero ter ajudado mostrando que vc não é assim. Vc está assim!. abs e fique bem!

Olá! É bem importante que se entenda, de início, que correlação, não implica causalidade, ou seja, duas situações relacionadas não se apoiam, necessariamente, no fato de uma ser causa da outra. Contudo, me parece que, independente disso, há um alto grau de sofrimento e angústia em seu relato. Acredito ser um grande passo o fato de você conseguir colocar em palavras o que sente, pois a fala parece ter uma função importante em sua história e penso que, possivelmente, através de uma análise pessoal se abra ainda mais espaço para que isso aconteça, caso seja do seu desejo.

Olá, demorar 1 ano e 2 meses para andar por si só não deveria ser visto como um problema, uma vez que é esperando que os pequenos comecem a andar até os 18 meses, porém há algumas pessoas que conseguem desenvolver melhor a motricidade antes disso. Há diversos fatores que podem impactar em atrasos no desenvolvimento e não necessariamente o TDAH. A dificuldade atual na concentração pode ter haver com inúmeras questões, como autocobrança excessiva e sentimentos de tensão, isso não quer dizer que você tenha algum transtorno. Para melhor avaliação é necessário que você busque uma consulta com um psicólogo(a) assim fica mais fácil elucidar as variáveis que podem estar impactando no seu desempenho e na sua trajetória de vida. Fico à disposição caso queira agendar uma consulta. Abraço. @psicoelizabeth

Olá, a dislexia está relacionada com a leitura e escrita de palavras. O andar e falar não estão relacionados com o TDAH. Esse transtorno tem outras implicações na vida diária, sendo um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade e impulsividade que interfere com o funcionamento ou desenvolvimento. O diagnóstico possui sintomas bem descritos e com duração específica, uma vez que um certo nível de desatenção em um momento da vida, por exemplo, pode ser normal. Esse diagnóstico é feito por psicólogo e/ou psiquiatra. Um ponto importante é que os sintomas devem aparecer antes dos 12 anos de idade e em mais de um contexto (não só na escola por exemplo). Outras questões podem estar influenciando nessa desatenção que relatou, podendo até ser problemas emocionais. Em terapia são trabalhados questões relacionadas a sintomas ansiosos e depressivos.

Olá, espero que fique bem! Para além de qualquer diagnóstico, é importante que você descubra, os pensamentos disfuncionais que estão por trás dessa frustração, ansiedade e que acabam te deixando deprimida. Importante investigar essas expectativas, que podem gerar um excesso de auto cobrança e por consequência, um sentimento de incapacidade, por não ter atingido essa idealização a que se propôs. Tente se questionar e lançar o seu olhar para aquilo que conquistou até aqui, e além disso, ampliar um pouco mais as possibilidades, ou seja, se o concurso não der certo, o que isso significaria pra mim? O que de pior poderia acontecer? E qual outra alternativa eu poderia considerar? O foco em suas limitações está te impedindo de enxergar suas potencialidades. Espero ter ajudado. Fico a disposição.

Olá, como vai? Sugiro que procure por um neuropsicólogo, pois esse profissional possui ferramentas para melhor te diagnósticar. Além disso, a psicoterapia poderá te auxiliar a comprender essas demandas. Espero que fique bem, boa sorte na sua busca.

Não há correlação entre as duas situações, uma criança pode demorar para andar, falar, aprender a controlar os esfincters, e não ter tdah. Esta mesma criança pode ser de desenvolvimento adequado e com bastante capacidades físicas, mentais. Também o tdah não interfere no grau de inteligência, apenas pode tirar o foco, ou e hiperagitar, desorganizando o comportamento de prontidão, o que tende a melhorar com acompanhamento medicamentoso, se necessário e psicoterapia (para elaborar e superar as dificuldades anteriores bem como readaptação, auto estima, etc...).

Querida,

parabéns pela sua dedicação e determinação em enfrentar os desafios ao longo da sua jornada até aqui. Parece que desde muito cedo você teve que superar obstáculos, mas que bom que você recebeu o apoio atento e amoroso da sua mãe, que solicitou o auxílio de profissionais especializados que a acompanharam e foram fundamentais para seu desenvolvimento.

Cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento, e o fato de você ter demorado um pouco mais para aprender a andar e falar não indica qualquer problema ou condição específica, como o TDAH ou a dislexia.

Você precisa levar em conta que estudar para concurso público é um processo muito, mas muito desafiador!
Estudar é muito solitário e demorar para passar traz muita frustração, por isso, é natural que você se sinta ansiosa e deprimida diante das dificuldades e pressões envolvidas.

O medo de não conseguir passar no concurso e a autocobrança podem contribuir para aumentar a ansiedade que você está vivenciando.
No entanto, é importante manter a cabeça erguida, acreditar em si mesma e persistir. Lembre-se de que você já superou desafios no passado e é capaz de superar também os desafios que estão pela frente.

Considerando a intensidade das emoções que você está enfrentando, pode ser útil buscar apoio adicional através de um processo psicoterapêutico. Um terapeuta pode ajudá-la a lidar com suas emoções, desenvolver estratégias para enfrentar os desafios do estudo diário a longo prazo e encontrar maneiras saudáveis de cuidar de si mesma durante esse processo.

Estou aqui para apoiá-la no que for necessário. Não hesite em entrar em contato se precisar de mais orientações ou suporte ao longo dessa jornada desafiadora.

Com admiração e apoio,
Denise Mendes Gomes

Olá, tudo bem?
Primeiramente, que bacana você ser uma pessoa tão dedicada e que vai e, busca dos seus objetivos, parabéns!
Quando a um possível diagnóstico, primeiro, é importante buscar uma avaliação para entender quais são os sintomas e os reais prejuízos que estão causando em sua vida. O seu andar, com 1 ano e 2 meses, não é considerado um atraso, pode ficar tranquila. Em relação a fala você não deu mais detalhes, mas pelo relato me parece que conseguiu superar.
Busque avaliação de um profissional que poderá te dar todo suporte e te auxiliar no processo de autoconhecimento.
Fico à disposição.
Um abraço!

Olá boa tarde, procurei uma neuropsicóloga faça uma avaliação para saber o que vc tem.

É compreensível que você esteja preocupada com o impacto que os atrasos no desenvolvimento na infância possam ter na sua vida atual, especialmente no contexto do TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) ou dislexia.

Atrasos no desenvolvimento motor e da fala podem estar associados a uma variedade de condições, incluindo TDAH, dislexia e outros transtornos do desenvolvimento. No entanto, é importante lembrar que cada indivíduo é único e que a presença de um atraso no desenvolvimento não significa necessariamente que você tenha uma dessas condições.

O TDAH pode afetar a capacidade de concentração, o controle dos impulsos e a regulação das emoções. Pessoas com TDAH podem enfrentar dificuldades em manter o foco em tarefas, o que pode ser especialmente desafiador em ambientes de estudo e trabalho. A dislexia, por outro lado, é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de ler, escrever e soletrar. Embora a dislexia não cause atrasos no desenvolvimento motor, pode estar associada a dificuldades na fala.

Os seus sentimentos de frustração, ansiedade e depressão também são compreensíveis, dado o contexto de suas dificuldades atuais. É comum que pessoas que enfrentam desafios persistentes na vida acadêmica ou profissional possam experimentar esses sentimentos.

Para uma avaliação mais precisa, é essencial consultar um profissional de saúde mental, como um psicólogo ou psiquiatra, que pode realizar uma avaliação detalhada do seu histórico de desenvolvimento, sintomas atuais e outras áreas relevantes da sua vida.

Gostaria de convidá-la para uma sessão de psicoterapia. Na terapia, podemos explorar mais profundamente suas experiências, identificar possíveis causas e desenvolver estratégias para lidar com suas dificuldades de foco, ansiedade e frustração. A psicoterapia pode oferecer um espaço seguro para você compreender melhor a si mesma e encontrar caminhos para alcançar seus objetivos pessoais e profissionais.

Se estiver interessada, podemos agendar uma sessão inicial para discutir suas preocupações e necessidades mais detalhadamente.

Olá. No seu caso, a combinação de desafios de foco, ansiedade e depressão, juntamente com um histórico de dificuldades no desenvolvimento da fala e da marcha, pode sugerir a necessidade de uma avaliação mais abrangente. Seria benéfico procurar um neuropsicólogo ou um especialista em desenvolvimento para uma avaliação detalhada. Isso pode ajudar a identificar se há uma condição subjacente como TDAH, dislexia ou outra condição que esteja impactando sua capacidade de se concentrar e aprender. Sempre à disposição.

A fim de responder a suas dúvidas e entender a origem e o grau dos seus sintomas eu recomendaria que você passasse por uma avaliação neuropsicológica, nessa avaliação todas as suas funções cognitivas seriam avaliadas e é possível saber se existe algum problema de aprendizagem com a Dislexia; avaliar melhor o seu TDAH e condições subjacentes e dai propor um tratamento adequado. Abraço.

Olá! O que você descreve pode, sim, indicar uma relação entre o desenvolvimento motor e cognitivo durante a infância e dificuldades que você pode estar enfrentando na vida adulta, como a falta de foco, ansiedade e frustração. Embora o TDAH e a dislexia sejam condições distintas, ambos podem influenciar o desenvolvimento de habilidades como fala, leitura e concentração. A dificuldade na fala e no andar pode ser um reflexo de uma questão mais ampla no desenvolvimento neuropsicológico, mas a psicanálise busca entender como esses eventos da infância podem ter gerado uma relação com a sua maneira de lidar com os desafios na vida adulta, como a frustração e a ansiedade. É possível que esses episódios de dificuldade na infância estejam ligados a um padrão de enfrentamento que, ao longo do tempo, impactou sua autopercepção e sua relação com o estudo e o trabalho. Podemos marcar uma sessão para explorar essas questões e entender melhor como lidar com essas frustrações. Um abraço, Vinícius.

Olá, tudo bem?

Primeiramente, que bom que você compartilhou essa trajetória com tanta clareza e sensibilidade. Há uma força bonita na forma como você olha para sua história — reconhecendo as dificuldades, mas também o esforço genuíno que sempre esteve presente. Isso por si só já fala de uma estrutura emocional comprometida com o crescimento, mesmo quando a estrada é mais desafiadora.

Sobre o que você relatou, atrasos no desenvolvimento motor e de linguagem na infância podem, sim, estar relacionados a condições neurodesenvolvimentais, como o TDAH ou mesmo a dislexia, mas é preciso um cuidado muito grande ao fazer essas conexões. O TDAH, por exemplo, envolve alterações na autorregulação da atenção, impulsividade e, em muitos casos, também da regulação emocional. Já a dislexia está mais relacionada às habilidades de leitura, escrita e decodificação fonológica. Ambas podem, de forma distinta, afetar a vida acadêmica e profissional, principalmente quando não são identificadas e manejadas adequadamente. Mas nem todo atraso motor ou de fala na infância será um indicativo claro de TDAH ou dislexia — por isso, é fundamental uma avaliação específica com profissionais da neuropsicologia e, se necessário, um acompanhamento psiquiátrico.

A neurociência mostra que o cérebro está em constante desenvolvimento e adaptação. Mesmo quando há alterações em circuitos relacionados à atenção, linguagem ou controle emocional, existem maneiras eficazes de reconfigurar o funcionamento cerebral — com estímulos adequados, suporte emocional e intervenções direcionadas. É como se o cérebro dissesse: “Se me mostrarem uma nova trilha, posso aprender a seguir por ela.” E isso vale para a sua fase atual também — estudar para concursos exige um esforço cognitivo imenso, e se o foco está comprometido, é possível que algo mais profundo esteja pedindo para ser escutado.

Você já parou para se perguntar qual parte sua ainda está tentando provar que é capaz? Será que o esforço que sempre fez para dar conta da escola, da carreira, da vida, carrega também o peso de uma comparação invisível com o que esperavam de você lá atrás? E como seria olhar para tudo isso agora com mais autocompaixão, reconhecendo não só as metas, mas também as emoções que vêm junto com elas?

Se sentir que seria importante explorar esse percurso com mais profundidade, há caminhos terapêuticos muito potentes para isso. E, nesse caso, uma avaliação com um neuropsicólogo pode te dar respostas mais técnicas e personalizadas sobre possíveis diagnósticos ou perfis cognitivos.
Caso precise, estou à disposição.

Atrasos no desenvolvimento motor e da fala podem estar relacionados a diferentes condições, mas não indicam necessariamente TDAH ou dislexia. Essas dificuldades podem influenciar a aprendizagem e a atenção, mas um diagnóstico preciso só pode ser feito por profissionais especializados através de avaliação completa. Considerando suas dificuldades atuais com foco e ansiedade, buscar uma avaliação neuropsicológica pode ajudar a entender melhor seu perfil e oferecer estratégias específicas para seu desempenho nos estudos