Comportamentos repetitivos podem ser ilhas de habilidade?

Comportamentos repetitivos são padrões de ação que se repetem com pouca variação — muito comuns no Transtorno do Espectro Autista. Eles podem ter função de autorregulação, previsibilidade ou redução de ansiedade.
Já ilha de habilidade é uma competência significativamente acima da média em uma área específica (memória, cálculo, música, desenho etc.).
A diferença central:
Repetição → pode ter função regulatória ou ritualística.
Ilha de habilidade → envolve desempenho excepcional e funcionalmente observável.
Contudo, existe interseção possível:
Se um comportamento repetitivo envolve prática estruturada (por exemplo, repetir cálculos complexos ou tocar a mesma sequência musical com refinamento crescente), ele pode evoluir para uma habilidade elevada.
Mas repetição, por si só, não é sinônimo de talento.
Para ser ilha de habilidade, é necessário desempenho superior, não apenas frequência comportamental.

Comportamentos repetitivos podem parecer “ilhas de habilidade” quando envolvem alto desempenho em uma atividade específica, mas nem todo comportamento repetitivo é uma ilha de habilidade: para ser considerado assim, ele precisa gerar competência funcional e valor adaptativo (aprendizagem, autonomia, utilidade prática), enquanto repetições rígidas, estereotipias ou rituais que não ampliam habilidades tendem a refletir regulação emocional ou busca de previsibilidade, e não necessariamente um ponto forte cognitivo.