O que são habilidades de atenção plena para crianças e adolescentes ?

Habilidades de atenção plena para crianças e adolescentes são práticas que ajudam a desenvolver a capacidade de estar presente no momento, percebendo pensamentos, emoções e sensações físicas sem julgamento.
Na infância e na adolescência, essa competência pode ser trabalhada de forma lúdica e adaptada à linguagem deles, usando jogos, histórias, exercícios de respiração, observação da natureza ou atenção guiada aos sentidos.

Por exemplo:

Respirar prestando atenção no ar entrando e saindo, como se fosse inflar uma bexiga imaginária.
Escutar um som até o fim, como o toque de um sino, treinando foco auditivo.
Notar as próprias emoções, dando nome a elas (“sinto raiva”, “sinto alegria”) para aprender a reconhecê-las sem reagir de forma automática.

Essas práticas contribuem para: Reduzir ansiedade e impulsividade. Melhorar a concentração e o desempenho escolar. Desenvolver habilidades socioemocionais, como empatia e autorregulação.

No consultório, costumo explicar às crianças que atenção plena é como “ajustar a lente de uma câmera”. Quanto mais nítida a imagem, mais conseguimos perceber detalhes importantes da nossa vida.
Com o tempo, elas percebem que podem usar essa “lente” em provas, conversas difíceis, atividades criativas ou até para lidar com momentos de nervosismo.

Habilidades de atenção plena para crianças e adolescentes são capacidades que permitem observar e se conectar com o momento presente de forma consciente e sem julgamento. Elas envolvem percepção dos pensamentos, emoções e sensações corporais, bem como autocontrole, regulação emocional e foco. Desenvolver essas habilidades ajuda os jovens a lidar melhor com o estresse, a ansiedade e as frustrações, além de favorecer empatia, autoconsciência e relações interpessoais mais equilibradas.

Olá, espero que você esteja bem.
A atenção plena é quando abrimos espaço de forma consciente para observar nossas experiencias sensoriais como elas são, fazendo isso nos mantemos consciente sobre os estímulos que vivemos tanto externos como internos e como nos comportamos a partir deles. Essa pratica quanto mais cedo for implementada na vida do individuo melhor pode ser para sua qualidade de vida, portanto é uma habilidade ótima para se trabalhar com crianças e adolescentes, elas podem ser praticadas por meio de meditação, foco no presente sem julgamentos e consciência corporal.
Espero ter conseguido te ajudar, caso ainda reste alguma duvida ou queira marcar um atendimento psicológico fico a disposição.