Prof. Stephan Garcia

Psicopedagogo · Mais

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Experiência

Olá, sou Stephan Garcia. Ajudo crianças e adolescentes a superarem as barreiras do aprendizado através de uma abordagem única que une a Neuropsicopedagogia, a Música e a Linguística.

​Com formação em Letras e Neuropsicopedagogia, utilizo métodos validados (como o ABA e a Psicomotricidade) para diagnosticar e intervir em casos de dificuldades escolares, atraso na alfabetização e suporte no neurodesenvolvimento.

​Meu objetivo é devolver a confiança ao seu filho e tranquilidade à sua família. Agende uma avaliação e vamos traçar o melhor caminho para o desenvolvimento dele.

mais Sobre mim

Experiência em:

  • Psicopedagogia clinica
  • Neuropsicopedagogia
  • Dificuldade do idioma estrangeiro
  • Psicopedagogia hospitalar

Pacientes que trato

Adultos
Crianças

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Prof. Stephan Garcia

Av. Anita Garibaldi, 850, sala 512 bloco b, Curitiba 80540-180

Agendamentos pelo whatsapp.

17/12/2025

Serviços e preços

  • Consulta Psicopedagogia

    A partir de R$ 250

  • Hipnose

    A partir de R$ 350

  • Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH

    R$ 250

  • Terapia para dificuldades de aprendizagem

    R$ 250

  • Sessão testagem neuropsicopedagogia

    A partir de R$ 250

Consultórios (2)

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Clínica Amanda Degasperi

Av. Anita Garibaldi, 850, sala 512 bloco b, Curitiba 80540-180

Disponibilidade

Pagamento online

Aceito

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Número de telefone

(41) 3514...

Planos de saúde não aceitos

Este especialista só aceita pacientes particulares. Você pode pagar particular para marcar, ou encontrar outro especialista que aceite o seu plano de saúde.

19 opiniões

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  • G

    Simplesmente maravilhoso! Profissional super engajado, cuidadoso, criativo e com um olhar diferenciado para a compreensão do paciente. Recomendo muito!

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado Gabriela.


  • P

    Stephan é um profissional muito competente, detalhista, carismático e acertivo! Meu filho foi aluno dele e a evolução foi significativa

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado Patricia.


  • C

    Stephan é um excelente profissional, extremamente educado, atencioso e ligado aos detalhes. Enquanto fez parte da nossa rotina enquanto família, recebemos todo o seu apoio e direcionamento para uma melhora significativa nos temas relacionados aos nossos pequenos!

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado pelo carinho Cibele.


  • A

    Ele foi professor da minha filha. Sempre muito educado, atencioso e querido com as crianças. Um ótimo profissional.
    Recomendo, com certeza!

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado pela recomendação.


  • J

    Profissional competente e detalhista, com olhar individual sobre as necessidades!

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    Obrigado Jackeline.


  • N

    Atendimento muito humanizado, pessoal e direcionado, se preocupando genuinamente com o bem estar de quem atende. Recomendo

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado Nathã.


  • S

    Gostamos muito do atendimento do Stephan. Ele é um querido, atencioso e se preocupa com o desenvolvimento das crianças. Meu filho ama ele de coração.

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    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado Suellen.


  • T

    Profissional excelente e com vasta experiência,super recomendo!

     • Neuropsicopedagogia Online Consulta Psicopedagogia  • 

    Prof. Stephan Garcia

    Obrigado Tiago.


  • S

    Stephan, excelente profissional! Dedicado, atencioso. Super indico

     • Neuropsicopedagogia Online Consulta Psicopedagogia  • 

    Prof. Stephan Garcia

    Thank you Silvia.


  • M

    O Stephan identificou AHSD em minha filha e isso foi um divisor de águas em nossa vida. Seremos eternamente gratos pelo olhar atento e humano que dedicou a ela. Além de tudo ainda é divertido e criativo!

     • Clínica Amanda Degasperi Reunião escolar psicopedagogia  • 

    Prof. Stephan Garcia

    Família maravilhosa.


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Dúvidas respondidas

1 dúvidas de pacientes respondidas na Doctoralia

Meu filho de 7 anos sempre foi muito nervoso desde bebe...ainda mais qd não dorme o bastante..
Fica irritado c TD...sem controle e encontra-se numa fase muito complicada de perfeccionista..TD dele tem ki sair perfeito e tem sempre ki estar em primeiro em TD..
E qd não acontece ele sofre...fica nervoso fora do controle...falo muito c ele sobre erros que é normal...e ki tá TD bem qd acontece e ele entende...mas na prática não se controla
É extremamente inteligente.
O que posso fazer?

Olá! Compreendo perfeitamente o seu relato, tanto sob o olhar profissional da Neuropsicopedagogia quanto pelo lado humano. Lidar com uma criança que possui uma inteligência acima da média, mas que enfrenta tempestades emocionais diante da frustração, é um desafio constante que exige paciência e estratégias específicas.
Aos 7 anos, a criança está em uma transição cognitiva importante. Quando a inteligência é muito alta, muitas vezes o desenvolvimento emocional não acompanha a mesma velocidade — é o que chamamos de assincronia. Ele entende a teoria (que errar é normal), mas o sistema límbico dele (o centro das emoções) ainda não consegue processar a "perda" ou o "erro" sem disparar um sinal de alerta de estresse.
Aqui estão algumas orientações práticas para te ajudar a manejar essa situação:
1. O Fator Sono e a Autorregulação
Você mencionou que ele fica pior quando não dorme bem. Isso é um dado clínico crucial. O cansaço reduz a capacidade do córtex pré-frontal de filtrar impulsos.
Higiene do Sono: Estabeleça uma rotina rígida e relaxante. Telas devem ser desligadas pelo menos 1 hora antes de dormir, pois a luz azul inibe a melatonina e aumenta a irritabilidade no dia seguinte.
Previsibilidade: Crianças assim sentem-se seguras com rotinas. Saber exatamente o que vai acontecer diminui a ansiedade que alimenta o perfeccionismo.
2. Elogie o Processo, não o Resultado
Crianças perfeccionistas muitas vezes sentem que seu valor está atrelado ao acerto.
Mude o foco: Em vez de dizer "Parabéns, você tirou 10" ou "Você é o melhor", diga: "Vi o quanto você se esforçou para terminar esse desenho" ou "Gostei da sua persistência quando a peça do brinquedo não encaixou de primeira".
Isso ajuda a desconstruir a ideia de que ele precisa ser o primeiro para ser amado ou admirado.
3. O Erro como Ferramenta de Aprendizado
Como ele é muito inteligente, use essa lógica a favor dele.
Modelagem: Deixe-o ver você errando. "Ih, errei o sal da comida hoje, vou ter que colocar uma batata para absorver. Tudo bem, aprendi algo novo".
Mostre que cientistas e inventores só chegaram ao sucesso porque "erraram" centenas de vezes. O erro é, na verdade, um dado científico de que aquele caminho não funciona e precisamos de outro.
4. Investigação Profissional
Embora o diálogo ajude, a "falta de controle na prática" pode indicar que ele precisa de ferramentas de análise funcional do comportamento ou de um suporte terapêutico.
Vale investigar se esse perfeccionismo e a irritabilidade não são sinais de uma Dupla Excepcionalidade (quando a criança tem Altas Habilidades, mas também uma dificuldade de regulação emocional ou sensorial) ou até mesmo traços de rigidez cognitiva que podem ser trabalhados na terapia cognitivo-comportamental ou na psicopedagogia clínica.
Um conselho de coração: Não se sinta culpada. Você já faz o principal, que é o acolhimento e o diálogo. Às vezes, o "motor" dessa criança é potente demais para o "freio" que ela tem no momento. Com o tempo e o treino adequado, esse freio se desenvolve.

Prof. Stephan Garcia

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Perguntas frequentes