Marcelo de Paula

Psicólogo · Mais

São Paulo 1 endereço

Número de registro: CRP SP 85203

Tempo estimado de resposta:

Experiência

O que sustenta e motiva a minha prática clínica é a convicção profunda de que o sofrimento psíquico pode ser transformado. Essa certeza não vem apenas da formação teórica, mas também da experiência pessoal com o tratamento psicológico, que me permitiu atravessar momentos de intenso sofrimento emocional e ressignificá-los.

Atuo como psicanalista, oferecendo um espaço de escuta ética, cuidadosa e sem julgamentos. A psicanálise convida ao aprofundamento dos conflitos internos, possibilitando o reconhecimento das causas que nos fazem sofrer. Ao trazer à palavra aquilo que muitas vezes permanece inconsciente, o paciente pode construir novas formas de se relacionar consigo mesmo e com o mundo.

A psicoterapia é um processo singular, que respeita o tempo e a história de cada pessoa. Meu compromisso é acompanhar cada paciente nesse percurso, favorecendo a elaboração do sofrimento e a construção de uma existência mais consciente, satisfatória e coerente com seus próprios desejos.

mais Sobre mim

Abordagem terapêutica

Psicanálise

Experiência em:

  • Depressão
  • Transtornos de ansiedade
  • Psicoterapia para adolescentes

Formatos de consulta

Presencial Ver locais (1)
Consulta por vídeo

Fotos e vídeos

Serviços e preços

  • Primeira consulta psicologia

    R$ 150

  • Tratamento da ansiedade

    R$ 150

  • Tratamento da síndrome do pânico

    R$ 150

  • Tratamento da insônia

    R$ 150

  • Tratamento da esquizofrenia e outros transtornos psicóticos

    R$ 150

Consultórios (2)

Ampliar o mapa abre num novo separador
Clínica Psicoânima

Rua Dom Duarte Leopoldo 492, Cambuci, São Paulo 01542-000

Disponibilidade

Número de telefone

(11) 93800...
Ampliar o mapa abre num novo separador

Disponibilidade

Número de telefone

(11) 93800...

Planos de saúde não aceitos

Este especialista só aceita pacientes particulares. Você pode pagar particular para marcar, ou encontrar outro especialista que aceite o seu plano de saúde.

Opiniões em breve

Perfil novo

As primeiras opiniões ainda não foram publicadas.

Envie a primeira opinião

Você já passou por consulta com Marcelo De Paula? Conte aqui como foi. Outros pacientes vão te agradecer por ajudá-los a escolher o melhor especialista.

Enviar opinião

Dúvidas respondidas

1 dúvidas de pacientes respondidas na Doctoralia

Pergunta sobre Retardo Mental

Como diferenciar Transtorno de Déficit de Atenção” (TDAH) do Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (Deficiência Intelectual) em sala de aula?

A diferenciação entre TDAH e Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (Deficiência Intelectual) em sala de aula exige um olhar atento para a qualidade da dificuldade apresentada, e não apenas para o desempenho escolar.

No caso do TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), a criança ou adolescente geralmente possui capacidade intelectual preservada. O que se observa é dificuldade de sustentar a atenção, impulsividade, inquietação motora e problemas na organização das tarefas. Muitas vezes, quando o conteúdo desperta interesse ou quando há acompanhamento mais individualizado, o rendimento melhora significativamente.

Já no Transtorno do Desenvolvimento Intelectual, há um comprometimento global do funcionamento cognitivo. As dificuldades não se restringem à atenção ou ao comportamento, mas envolvem limitações persistentes na compreensão, no raciocínio, na resolução de problemas e na aprendizagem de maneira mais ampla, mesmo quando há suporte adequado.

Do ponto de vista clínico, é fundamental evitar diagnósticos precipitados baseados apenas em comportamento em sala. Uma criança desatenta pode estar expressando sofrimento emocional, dificuldades familiares, ansiedade ou conflitos subjetivos que impactam o aprender. Nem toda dificuldade escolar é, necessariamente, um transtorno neurobiológico.

A avaliação deve ser sempre multidisciplinar, envolvendo escola, família e profissionais da saúde, para compreender se estamos diante de uma dificuldade atencional específica, de um comprometimento cognitivo mais amplo ou até mesmo de questões emocionais que interferem no processo de aprendizagem.

Mais do que rotular, o essencial é escutar a criança ou adolescente em sua singularidade e compreender o que aquele sintoma está comunicando.

 Marcelo de Paula

Todos os conteúdos publicados no doctoralia.com.br, principalmente perguntas e respostas na área da medicina, têm caráter meramente informativo e não devem ser, em nenhuma circunstância, considerados como substitutos de aconselhamento médico.

Perguntas frequentes