Perguntas do paciente (82)

A autoagressão no TPB é prevalente porque funciona como forma de aliviar emoções intensas, comunicar sofrimento ou recuperar sensação de controle. Dificuldades em regular afetos e impulsividade…

A sobrecarga emocional ativa o sistema nervoso de forma intensa, reduzindo a capacidade de reflexão e controle. Com isso, a pessoa busca alívio imediato, recorrendo a comportamentos impulsivos.…

Durante conflitos, quem tem TPB pode sentir emoções tão intensas que a capacidade de escutar e processar o que o outro diz fica bloqueada. O sistema emocional domina, gerando impulsividade e dificuldade…

O termo “camaleão” é usado no TPB porque a identidade da pessoa pode mudar conforme o ambiente ou relação. Há uma oscilação intensa na forma de se perceber e se apresentar, levando a adaptações…

A Terapia Baseada em Mentalização aborda crises de identidade fortalecendo a capacidade de refletir sobre os próprios estados mentais e os dos outros. Isso ajuda o paciente a compreender emoções,…

Ignorar o LES pode aumentar a ansiedade. Reconhecer seus sentimentos e buscar formas de lidar com eles — como técnicas de respiração, atividades prazerosas e apoio de pessoas próximas — ajuda a…

É comum sentir dificuldade em aceitar um diagnóstico como o LES. Ele traz mudanças e medos, e negar faz parte do processo. Com o tempo, reconhecer a realidade ajuda a cuidar melhor de si. Apoio…

A quimioterapia no linfoma pode trazer efeitos psicológicos como ansiedade, tristeza, alterações na autoestima e estresse. Esses impactos variam conforme o apoio recebido e as estratégias de enfrentamento.…

A psicoterapia ajuda a lidar com a 'fuga para a frente' ao oferecer um espaço seguro para reconhecer sentimentos, sem precisar ignorá-los. O processo fortalece estratégias de enfrentamento,…

A neurociência tem papel central na análise de perfis neurocognitivos complexos ou alterados, pois permite compreender como processos cerebrais sustentam funções cognitivas e emocionais, identificando…

O Funcionamento Intelectual Limítrofe (FIL) pode comprometer o sequenciamento, tornando difícil organizar ações ou informações em ordem lógica, o que afeta tarefas cotidianas e acadêmicas.

Na anamnese, o neuropsicólogo observa histórico médico, escolar e ocupacional, queixas cognitivas e emocionais, hábitos de vida, uso de substâncias, antecedentes familiares, eventos traumáticos,…

A memória de trabalho sustenta o sequenciamento, pois mantém informações ativas enquanto organiza passos em ordem lógica. Se ela falha, a pessoa pode perder etapas, confundir a sequência ou ter…

O planejamento é crítico na aprendizagem porque organiza objetivos, conteúdos e estratégias, garantindo clareza, sequência lógica e adaptação às necessidades dos alunos. Sem ele, o ensino tende…

A neuropsicologia contribui avaliando funções cognitivas ligadas ao controle motor, como atenção, memória de trabalho e planejamento. Esses dados ajudam a diferenciar se dificuldades motoras têm…

Não há relação direta; o FIL pode impactar habilidades cognitivas, mas coordenação motora varia conforme cada indivíduo.

Na deficiência intelectual leve, as características motoras costumam ser discretas: leve atraso nos marcos motores, coordenação grossa um pouco imatura e dificuldades em motricidade fina

Memória racional envolve compreensão e associação lógica; memória mecânica é baseada em repetição e automatização sem entendimento.

Sim. A Disforia Sensível à Rejeição (RSD) é comum em pessoas com TDAH e pode afetar fortemente a autoestima, gerando dor emocional intensa diante de críticas, rejeições ou fracassos percebidos.

A avaliação neuropsicológica é indicada quando há dificuldades de memória, atenção, aprendizagem, linguagem ou comportamento que impactam a rotina. Também é útil em casos de suspeita de transtornos,…